王老师:19139051760(微信同号)  13333709510
联大   青书学堂   文才   和学   现代兴业   安徽教育在线   超星   弘成   广东开放大学   国家开放大学   上海开放大学   含弘慕课 

教育服务

成人高校
成考录取分数线
我要提升学历
提升学历的理由:
升职加薪、积分落户、考研、公务员考试、子女入学、出国留学


成人高考报名入口

当前位置: 首页 > 联大系统 > 河南师范大学> 河南师范大学-小学教育(本科)-德育原理
 

输入试题:
本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师  19139051760(微信同号)  19139051760(微信同号)
德育过程结构的构成要素是( )。
A.教育者,受教育者
B.教育者,受教育者,教育内容
C.教育者,受教育者,教育内容,德育方法
D.教育者,受教育者,德育环境

答案是:参考答案:C

出自 河南师范大学-小学教育(本科)-德育原理  联大系统

河南师范大学

更多试题>>>>
1、CD是指(本题4.0分) A、 免疫细胞和非免疫细胞分泌的、介导多种细胞生理功能的小分子多肽 B、 浆细胞分泌的、能与抗原发生特异性结合的球蛋白 C、 正常存在于体液中与免疫有关的、具有酶活性和自我调节作用的一组蛋白质
2、20. 具有下列特点的企业中,适宜采取计时工资的是( )(本题2.0分) A. 领先体力劳动和手工操作进行生产 B. 劳动成果容易用数量衡量 C. 产品数量主要取决于机械设备的性能 D. 自动化、机械化程度较低
3、德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与(  )之间的矛盾,这是德育过程中最一般、普遍的矛盾。 A.学生已有的品德水平 B.教师的道德教育水平 C.学生被期望的品德发展水平 D.社会的整体道德水平
4、在奴家受之有愧,在老爷施之无名;今日问个明白,以便图报。 孔尚任《桃花扇 之( ) A.到 B.它·却奁》
5、德育个体性功能的最高境界是(  )。 A.德育的政治功能 B.德育的生存功能 C.德育的发展功能 D.德育的享用功能


提升学历-成人高考报名入口 提升学历-成人高考院校名单