王老师：19139051760(微信同号)  13333709510
联大   青书学堂   文才   和学   现代兴业   安徽教育在线   超星   弘成   广东开放大学   国家开放大学   上海开放大学   含弘慕课 

教育服务
成人高校
成考录取分数线
我要提升学历
提升学历的理由：
升职加薪、积分落户、考研、公务员考试、子女入学、出国留学


成人高考报名入口

当前位置： 首页 > 青书学堂系统 > 佳木斯大学> 佳木斯大学语言治疗学
 

输入试题：
本题添加时间：2024/7/20 12:31:00
圆梦客服：王老师  19139051760(微信同号)  19139051760(微信同号)
我们进行岗位评价时,需要遵守三个原则,即岗位评价的目标是岗位而不是 岗位上的员工,让员工积极參与到岗位评价党中來,( )。
·岗位评价必须满足绩效考核的要求
·岗位评价必须和岗位等级相结合
·岗位评价每兩年进行一次
·岗位评价结果应该公开

答案是:单选题
·岗位评价结果应该公开

出自 佳木斯大学语言治疗学  青书学堂系统

佳木斯大学

更多试题>>>>
1、绩效考核的方法和方案,必须在实践当中不断进行改善和完整,而不是一成不变的,这个体现了绩效考核的( )。
·可行性原则
·回馈原则
·制度化原则
·实用性原则
2、绩效面谈的质量和效果主要取决于( )。
·考评双方的心理狀态
·是否成立了员工绩效评审委员会
·考评双方对绩效管理制度的理解
·考评双方的准备情况以及提供资料的详细和准确程度
3、短期效果的评估主要是评估考核体系实行( )的效果。
·一个月左右
·一个季度
·一年左右
·以上都不对
4、行为主导型的考评内容以考评员工的( )为主,效果主导型着眼于干出了 什么,重点在于产生和贡献,而不关心行为和过程。
·工作效果
·工作态度
·工作业绩
·工作行为
5、目标管理法能使员工个人的( )保持一致。
·个人目标与组织目标
·努力目标与组织目标
·努力目标与集体目标
·个人目标和集体目标


提升学历-成人高考报名入口 提升学历-成人高考院校名单