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本题添加时间:2024/7/3 14:47:00
圆梦客服:王老师  19139051760(微信同号)  19139051760(微信同号)
幼儿园双语教育重点在于(   )。
A.选派有能力的双语教师
B.选择合适的教育方法
C.创设合适的两种语言环境
D.选择合适的两种语言教材

答案是:C

出自 国家开放大学幼儿园语言教育专题  国家开放大学系统

鲁东大学

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1、在幼儿第二语言学习过程中起主要作用的有情感动机、模仿能力、语言环境和(   )。
A.幼儿的发音水平
B.幼儿的认知发展水平
C.第二语言的复杂程度
D.幼儿的社会化程度

2、教幼儿学英语应当从培养幼儿的(   )能力开始。
A.英语倾听
B.英语表述
C.英语阅读
D.英语书写

3、对幼儿英语学习效果的评价应当关注幼儿对英语活动的兴趣和(   )。
A.幼儿对老师教给的英语单词的掌握程度
B.幼儿在英语表达时的语言错误
C.幼儿的语言模仿能力
D.幼儿对所听英语的理解程度

4、学前儿童常见的语言障碍有构音障碍、言语流畅度障碍、(   )和语言发展异常等。
A.口吃
B.情感性交往障碍
C.发音异常
D.听力损伤

5、语言矫治指的是(   )。
A.纠正学前儿童语言错误的过程
B.帮助学前儿童纠正方言干扰音的过程
C.帮助有语言障碍儿童克服障碍的过程
D.帮助学前儿童改变不良的语言习惯的过程



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