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国家开放大学幼儿园语言教育专题
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本题添加时间:2024/7/3 14:47:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
教幼儿学英语应当从培养幼儿的( )能力开始。
A.英语倾听
B.英语表述
C.英语阅读
D.英语书写
答案是:A
出自
国家开放大学幼儿园语言教育专题
国家开放大学系统
鲁东大学
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1、
对幼儿英语学习效果的评价应当关注幼儿对英语活动的兴趣和( )。
A.幼儿对老师教给的英语单词的掌握程度
B.幼儿在英语表达时的语言错误
C.幼儿的语言模仿能力
D.幼儿对所听英语的理解程度
2、
学前儿童常见的语言障碍有构音障碍、言语流畅度障碍、( )和语言发展异常等。
A.口吃
B.情感性交往障碍
C.发音异常
D.听力损伤
3、
语言矫治指的是( )。
A.纠正学前儿童语言错误的过程
B.帮助学前儿童纠正方言干扰音的过程
C.帮助有语言障碍儿童克服障碍的过程
D.帮助学前儿童改变不良的语言习惯的过程
4、
儿童掌握语言,要掌握( ),并将其运用成熟。
A.语音
B.词汇
C.语法
D.规则
5、
儿童母语习得的过程有着惊人相似:一般是从无意义的声音,发展到( )阶段,然后进入( )阶段,再进入( )及至最后进入( )阶段。
A.单词句
B.双词句
C.多词句
D.成人句
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