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本题添加时间:2024/6/5 19:55:00
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相关材料与主题目标的密切程度,直接影响活动的教学效果。
判断题 (20 分) 20分
A.
正确

B.
错误

答案是:A

出自 国开幼儿园科学教育专题  国家开放大学系统

新疆广播电视大学

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1、学前儿童科学教育资源不仅包括非生命各类实物,还包括具有能动性的有生命的人力资源以及蕴含大量( )的信息资源。 单选题 (20 分) 20分 A. 以上都不是 B. 教育信息 C. 科学信息 D.
2、在现实教学过程中如何选择,制作和投放材料才能达到理想的教学效果( )。 多选题 (20 分) 20分 A. 恰当的投放方式 B. 科学选择材料 C. 合理使用材料 D. 适时的投放材料
3、学前儿童的思维发展处于前运算阶段(2—7岁),思维的( )很明显。根据儿童这一思维特点,教师应当为他们提供丰富的科学教育资源,并提供充足的机会让儿童与材料,环境等资源直接接触,从而发现问题,产生现有经验与原有经验之间的冲突。 单选题
4、材料摆放位置的恰当与否,会直接影响集体活动的秩序。 判断题 (20 分) 20分 A. 正确 B. 错误
5、自然角是孩子们观察自然,进行早期科学学习与探索的另一个世界。 判断题 (20 分) 20分 A. 错误 B. 正确


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