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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
护士的面部表情应根据不同的环境和需要而不同,下
面讲述不妥的是
A.在面对患者时,表现真诚和友好
B.面对生命垂危的患者,表情凝重
C.在任何情况下都不能表现出不满或气愤
D.面对疼痛的患者应微笑
E.对疾病缠身的患者表现出关注和抚慰
答案是:D
出自
护士资格证
江开系统
西北大学
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1、
7. 用口头语言把人物的经历、行为或事情发生、发展、变化讲述出来,要说清楚人物、事件、时间、地点和为什么,并且要说明白事情发生、发展的先后顺序的一种口语叙事能力是( )(本题2.0分) A. 叙事性讲述 B. 说明性讲述 C
2、
使用呼吸机的患者常常用手势和表情与护士传递交流 信息,此时的非语言行为对语言具有 A.补充作用 B.替代作用 C.驳斥作用 D.调整作用 E.修饰作用
3、
6. 随着辩论游戏的深入开展,幼儿所需要的道具也会越来越多,在布置辩论硬环境的时候教师应该( )(本题2.0分) A. 用榜样的力量来激发辩论的热情 B. 提供专门的活动橱以更方便辩论 C. 帮助积累并建立论据墙 D. 让
4、
5. 属于幼儿园日常谈话活动中创设积极语言交往环境的方法是( )(本题2.0分) A. 框定某一个谈话的方向 B. 事先设定谈话的内容 C. 随意选择谈话主题 D. 营造一个安全、积极的谈话氛围
5、
4. 儿童在谈话中能较为密切地围绕主题进行,并会主动回应、质疑、反驳成人或同伴的观点,通过初步思考提出新的观点,促使谈话主题的纵向深入,这种谈话能力所属的年龄阶段是( )(本题2.0分) A. 入幼儿园之前 B. 大班阶段
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