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本题添加时间:2023/12/24 11:55:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
维果斯基的最近发展区指的是()。
A.学生独立解决问题的水平
B.学生最近达到的解决问题的水平
C.学生需要在下一发展阶段达到的解决问题的水平
D.学生正处于掌握边缘的解决问题的水平
答案是:D
出自
会计信息系统问答题计算机网络
国家开放大学系统
西安石油大学
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1、
活动内容和形式的适合程度是语言教育活动哪个方面的评价()。
A.学前儿童语言发展水平的评价
B.渗透在日常活动的非正规语言教育活动评价
C.正规的语言教育活动评价
D.学前儿童语言学习行为的评价
2、
6活动内容和形式的适合程度是语言教育活动哪个方面的评价()。
A.学前儿童语言发展水平的评价
B.渗透在日常活动的非正规语言教育活动评价
C.学前儿童语言学习行为的评价
D.正规的语言教育活动评价
3、
()是指学前儿童在教师的指导下,通过自身的活动,对周围的自然界进行感知、观察、操作、发现,以及提出问题、寻找答案的探索过程
A.学前儿童数学教育
B.学前儿童社会教育
C.学前儿童科学教育
D.学前儿童艺术教育
4、
我国学前儿童社会教育初创阶段的特点,不包括()。
A.学前儿童社会教育是与生活紧密联系在一起,有典型的生活性
B.在内容上兼顾修身教育与社会生活意识的培养
C.幼儿社会教育制度化、规范化
D.对幼儿社会教育的目标与内
5、
学前儿童社会教育活动的评价,不包括()。
A.学前儿童社会教育内容的确定
B.学前儿童社会教育内容使用方法的确定
C.学前儿童社会教育目标制定和落实的评价
D.学前儿童社会教育内容的处理
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