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江苏开放大学学前儿童科学教育作业4
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本题添加时间：2023/11/23 19:58:00
圆梦客服：王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
下列关于教师指导和儿童探索的论述中，正确的是（ ）
A
教师的指导可以取代儿童的探索
B
教师的指导和儿童的探索是同一过程的两个不同侧面
C
教师的指导比儿童的探索更为重要
D
教师的指导总是比儿童自己的探索更有效
答案是:B
出自
江苏开放大学学前儿童科学教育作业4
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江苏开放大学
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1、
教师参与到儿童的科学探索过程中，其目的是（ ） A 教儿童如何探索 B 与儿童同玩同乐 C 让儿童重复人类历史上的科学探索过程 D 克服儿童在自发的科学探索过程中的盲目性和偶然性
2、
下列关于集体教学活动优越性的表述中，错误的是( )。 A 集体活动的学习效率较高 B 在集体活动中，教师的间接指导较多 C 集体活动有着集中学习的气氛和紧凑的时间安排 D
3、
在学前儿童科学教育中，教师有目的、有计划地指导幼儿感知客观事物与现象的基本方法是( )。 A 观察法 B 实验法 C 操作法 D 游戏法
4、
学前儿童科学教育的过程是（ ）。 A 教师教科学的过程，而不是儿童学科学的过程 B 教师指导的过程，而不是儿童探索的过程 C 教师指导下儿童自主的科学探索过程 D 儿童自发的科学探索过程
5、
属于间接指导的是（ ） A 教师通过同伴的相互学习来实现指导 B 教师通过学习材料的设计来实现指导 C 教师先让儿童自己探索然后再教给他们答案 D 在日常生活中的指导
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