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江苏开放大学学前儿童艺术教育作业4
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本题添加时间:2023/11/23 19:34:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
幼儿舞蹈活动效果评价,较差的是:( )[多选题]
A
幼儿只是在幼儿园参与舞蹈活动,回家后从来不表演
B
幼儿总想穿上舞蹈服装再表演
C
幼儿总想有音乐伴奏再表演
D
因为孩子们年龄小,教师没有必要区分男孩和女孩之间的舞蹈动态
答案是:AD
出自
江苏开放大学学前儿童艺术教育作业4
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1、
实习作业法的优点在于,通过将书本知识运用于实际,把理论与实践结合起来,并且在这样的过程中有效提高各种能力(2.5分) A: 对 B: 错
2、
在打击乐活动中,小红在敲击木鱼时,总是合不上节奏,教师应该: ( )[多选题] A 可以把乐曲分段,让她演奏较容易的一段节奏 B 不予理睬,听之任之 C 在她面前带着她演奏,启发她跟着自己的速度演券 D 让她
3、
形式教育论者认为(2.5分) A: 教学过程中,知识的传授是无关重要的 B: 教学过程中,学生的认识能力无需专门训练 C: 教学过程的主要任务是训练学生的思维形式 D: 教学过程中,掌握知识和发展能力是相互依赖、相互促进的关 E:
4、
对学前儿童艺术教育活动过程评价的内容包括:( ) A 评价儿童在艺术教育活动中的表现 B 评价教师的教育态度和行为 C 评价活动材料的准备情况 D 评价活动中师幼互动的质量
5、
布鲁姆认为完整的教育目标分类学应当包括(2.5分) A: 思维领域 B: 情感领域 C: 动作技能领域 D: 交往领域 E: 认知领域
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