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云南工商学院学前心理学
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本题添加时间:2023/11/22 19:29:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
在皮亚杰的儿童认知发展阶段理论中,感知运动阶段发生在()
A.0~2岁
B.2~4岁
C.4~7岁
D.7~11岁
答案是:A
出自
云南工商学院学前心理学
联大系统
云南工商学院
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1、
在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中,2~7岁儿童的思维处于() A.前运算阶段 B.感知运动阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段
2、
幼儿认为男的是“头发短短的”,女的是“梳小辫的”,这说明儿童所掌握的概念() A.以低层次概念为主 B.外延不恰当 C.内涵不精确 D.能反映事物的本质特征
3、
儿童的数概念的形成,经历的四个阶段分别是() A.口头数数-按数取物-给物说数-掌握数概念 B.口头数数-给物说数-按数取物-掌握数概念 C.按数取物-口头数数-给物说数-掌握数概念 D.按数取物-给物说数-口头数数-掌握数概念
4、
在幼儿期,幼儿大量使用的判断是() A.直接判断 B.间接判断 C.形式判断 D.客观判断
5、
3-4岁的幼儿认为,球会滚下去,是因为“它不愿意呆在椅子上”,这反映儿童的判断() A.以直接判断为主 B.判断内容不够深入 C.判断根据不够客观 D.判断论据不够明确
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