王老师：19139051760(微信同号)  13333709510
联大   青书学堂   文才   和学   现代兴业   安徽教育在线   超星   弘成   广东开放大学   国家开放大学   上海开放大学   含弘慕课 

教育服务
成人高校
成考录取分数线
我要提升学历
提升学历的理由：
升职加薪、积分落户、考研、公务员考试、子女入学、出国留学


成人高考报名入口

当前位置： 首页 > 联大系统 > 云南工商学院> 云南工商学院学前教育学
 

输入试题：
本题添加时间：2023/11/22 19:00:00
圆梦客服：王老师  19139051760(微信同号)  19139051760(微信同号)
下列与家长进行沟通的有效策略，正确的是（）
A.换位思考，尊重家长
B.客观评价，取得信任
C.指出缺点，批评教育
D.讲究方法，艺术沟通

答案是:ABD

出自 云南工商学院学前教育学  联大系统

云南工商学院

更多试题>>>>
1、幼儿园与小学的差异有（） A.生活环境不同 B.人际关系不同 C.儿童角色不同 D.教育内容、教学形式不同 E.社会期望不同
2、在幼儿园阶段，教师提前让幼儿学习小学的教材，如提前学习汉语拼音和书写汉字、提前学习小学的数学知识等，这使得幼小衔接工作中出现（）现象 A.提前为入小学打好基础 B.促进幼儿极大的发展 C.小学化倾向严重 D.小学教育学前化
3、幼小衔接应注重幼儿德智体美全面发展而非某一方面，体现（）指导思想 A.整体性而非单向性 B.长期性而非突击性 C.培养入小学的适应性而非小学化 D.家园校一致性而非孤立化
4、幼小衔接工作是放到终身教育大背景下去考虑，体现幼小衔接（）指导思想 A.整体性而非单向性 B.长期性而非突击性 C.培养入小学的适应性而非小学化 D.家园校一致性而非孤立化
5、培养幼儿对小学生活的适应性体现在（） A.培养幼儿入主动性和独立性 B.提前掌握小学知识 C.锻炼小学生技能 D.适应小学教学方式


提升学历-成人高考报名入口 提升学历-成人高考院校名单