王老师:19139051760(微信同号)  13333709510
联大   青书学堂   文才   和学   现代兴业   安徽教育在线   超星   弘成   广东开放大学   国家开放大学   上海开放大学   含弘慕课 

教育服务

成人高校
成考录取分数线
我要提升学历
提升学历的理由:
升职加薪、积分落户、考研、公务员考试、子女入学、出国留学


成人高考报名入口

当前位置: 首页 > 联大系统 > 云南工商学院> 云南工商学院学前教育学
 

输入试题:
本题添加时间:2023/11/22 18:59:00
圆梦客服:王老师  19139051760(微信同号)  19139051760(微信同号)
创设幼儿园物质环境时,小班环境要有结构简单、色彩鲜艳、富有感官刺激等特点;中班环境在小班的基础上要突出操作性;大班环境要突出探索性和实验材料的丰富性。这主要体现了幼儿园物质环境创设原则中的()。
A.经济性原则
B.发展适宜性原则
C.动态性原则
D.开放性原则

答案是:B

出自 云南工商学院学前教育学  联大系统

云南工商学院

更多试题>>>>
1、幼儿园环境是指() A.对幼儿身心产生影响的物质和精神要素的总和 B.物质环境 C.幼儿生活的社会环境 D.幼儿的心理环境
2、布置自然区时,让幼儿讨论,老师按照幼儿讨论的结果布置。这运用了环境创设的()原则 A.开放性 B.幼儿参与性 C.经济性 D.安全性
3、依玩具的结构化程度分类,以下属于低结构材料的是() A.积木 B.沙子 C.八音盒 D.粘土
4、教师介入游戏的时机包括() A.在幼儿游戏遇到困难时介入 B.在幼儿游戏内容展开讨论时 C.在幼儿对游戏失去兴趣或准备放弃时 D.在幼儿游戏内容展开或技巧方面发生困难时
5、学前儿童游戏的特征包括() A.内驱性和非强制性 B.愉悦性和趣味性 C.结果性和生产性 D.虚构性和想象性


提升学历-成人高考报名入口 提升学历-成人高考院校名单