王老师:19139051760(微信同号) 13333709510
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云南工商学院学前教育学
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本题添加时间:2023/11/22 18:55:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法,违背了()教育原则。
A.启蒙性
B.发展适宜性
C.活动性
D.综合性
答案是:D
出自
云南工商学院学前教育学
联大系统
云南工商学院
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1、
从20世纪初至今,我国学前课程经历了() A.学习、模仿日本模式的清末民初学前课程(1903-1918年) B.20世纪二三十年代旧中国学前课程本土化、科学化的探索变革(1919-1948年) C.20世纪50年代借鉴苏联经验的新中国
2、
幼稚园行为课程的内容包括() A.儿童的自发活动 B.儿童对各种自然现象的活动 C.儿童对各种社会环境的活动 D.大自然、大社会都是活教材
3、
五指活动课程的内容包括() A.健康活动 B.社会活动 C.科学活动 D.艺术活动 E.语文活动
4、
幼儿的学习是以直接经验为基础……合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过()获取经验的需要。 A.直接感知 B.实际操作 C.亲身体验 D.间接学习
5、
学前课程的特点包括() A.基础性 B.全面性 C.生活性 D.活动性 E.整合性
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