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本题添加时间：2023/11/22 18:51:00
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活动课上，赵老师特意邀请几个平时不太合群的孩子表演“找朋友”，被邀请的孩子面带微笑与其他小朋友愉快地完成表演。赵老师的行为()。
A.恰当，教师应当培养幼儿遵守纪律的习惯
B.不恰当，教师应当遵循幼儿身心发展规律
C.恰当，教师应当关注每个幼儿发展
D.不恰当，教师应当保护幼儿的自尊心

答案是:C

出自 云南工商学院学前教育学  联大系统

云南工商学院

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1、东东经常欺负别的同学，有一天他又让琪琪哭了。张老师很生气，对东东说：“如果你是我的儿子，我恨不得打死你。”张老师的行为()。 A.可以理解，因为有些孩子的行为确实令人生气 B.可以理解，因为批评也是一种教育 C.不恰当，应该先了解孩子
2、在老师提问时，小虎总是喜欢抢答，但基本都答错，因此老师应当()。 A.批评小虎不认真思考 B.引导小虎认真思考 C.当堂批评小虎 D.对小虎置之不理
3、午餐时，有些幼儿边吃边玩，为了让幼儿专心就餐，李老师正确说法是()。 A.没吃完的不许睡觉 B.比比谁吃得最快 C.我看看谁吃得最香 D.看看谁还在那墨迹
4、对童年期的学生，在教学内容上，应多讲一些比较具体的知识和浅显的道理；在教学方法上，应多采用直观教具。这体现了教育要适应儿童身心发展的（）特点 A.稳定性 B.阶段性 C.不平衡性 D.个别差异性
5、美国的“开端计划”（“先行计划”）：1965年秋开始，对美国贫困缺乏文化条件的家庭的4-5岁儿童展开，目的是改善儿童身体健康，增进儿童情感和智力，改善认知能力等。这表明（）与学前教育有关系 A.经济 B.政治 C.文化 D.科学


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