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本题添加时间：2023/10/25 16:29:00
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当儿童说：“要牛奶！”时，妈妈说：“哦，你要喝牛奶了。”这时，妈妈使用的回应方式是 。


A.
扩充


B.
重新塑造


C.
澄清问题


D.
重复

答案是:扩充

出自 国家开放大学儿童心理学  国家开放大学系统

国家开放大学

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1、认为人类大脑中天生有一个“语言获得装置”（简称LAD），这个装置就像一个能够学习英语或日语或汉语或其他语言的电脑程式。幼儿听到的语言，经由“语言获得装置”的处理，就会产生一套适用于母语的规则。这是 的观点。 A.
2、幼儿在遇到不认识的字，会使用一些猜读策略，如认读半边字的现象，如把“倩”读成“青”，这些都反映了学前儿童书面语言习得过程中的 现象。 A. 词汇的过度扩张 B. 自我中心的特点 C. 词
3、“我们跟狗狗一起玩”，会被幼儿表达为“狗狗玩”；幼儿在亲吻妈妈时会说：“亲亲妈妈”，而当要求妈妈抱她时，她会说：“妈妈抱”。 这种句子被称为“ ”。 A. 简单句 B. 复合句 C. 单
4、成人：浩浩，你长得这么胖、这么可爱，你小时候是吃什么长大的？ 浩浩（4岁）：我是吃妈妈的牛奶长大的。 浩浩的反应说明了幼儿词汇发展过程中 。 A. 词汇量的变化 B. 词义的过度扩张
5、一周岁左右，婴儿开始能用一个单词来代表一个完整的意义与他人进行交流。因为这个单词表达了一个完整的意义，如“奶”代表着“我要喝奶”，因此我们称之为“ ”。 A. 主动言语 B. 被动言语 C


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