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本题添加时间：2023/10/25 16:28:00
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一周岁左右，婴儿开始能用一个单词来代表一个完整的意义与他人进行交流。因为这个单词表达了一个完整的意义，如“奶”代表着“我要喝奶”，因此我们称之为“ ”。


A.
主动言语


B.
被动言语


C.
单词句


D.
简单句

答案是:单词句

出自 国家开放大学儿童心理学  国家开放大学系统

国家开放大学

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1、皮亚杰用著名的守恒任务来研究幼儿的 。 A. 直觉思维 B. 自我中心 C. 客体永久性 D. 分类能力
2、3-4岁的幼儿认为，所有的物体都是有生命的、有意义的。小草被踩了会疼的，布娃娃有一天也会睁开眼睛叫妈妈了。幼儿由己推人，由人推物，世间万物都具有了生命。这一现象说明处于皮亚杰的前运算阶段幼儿思维具有 的特点。 A.
3、皮亚杰关于儿童的自我中心最有说服力的解释是 研究。 A. 三山实验 B. 黄花与花的实验 C. 守恒实验 D. 视觉悬崖实验
4、18—24个月时，婴儿能逐渐理解，即便看不到妈妈，妈妈也存在，只是他不知道她在哪里。说明这时婴儿获得了 。 A. 客体永久性 B. 前概念性 C. 自我中心 D. 守恒
5、在婴儿期就己经出现了， 是在两岁左右逐渐出现的。 A. 再现，再认 B. 记忆，再现 C. 再认，回忆 D. 回忆，再认


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