王老师：(微信同号)  13333709510
联大   青书学堂   文才   和学   现代兴业   安徽教育在线   超星   弘成   广东开放大学   国家开放大学   上海开放大学   含弘慕课 

教育服务
自学考试
二级建造师
我要提升学历
提升学历的理由：
升职加薪、积分落户、考研、公务员考试、子女入学、出国留学


成人高考报名入口

导航： 首页 > 教师资格证 >  初中 >  教育知识与能力（中学）302 > 教师资格考试教育知识与能力（中学）标准与测试卷（三）
 

输入试题：
圆梦客服：王老师  19139051760(微信同号)  19139051760(微信同号)
个体身心急剧变化，自我意识觉醒，独立精神加强，具有半成熟、半幼稚特点的时期是（ ）
A、幼儿期
B、童年期
C、少年期
D、青年期

答案是:C

解析：16.【答案】C。解析：我国心理学家将个体的心理发展划分为八个阶段，即哺乳期（零岁至一岁）,婴儿期(一岁至三岁）,幼儿期（三岁至六七岁）,童年期（六七岁至十一二岁）,少年期（十一二岁至十四五岁）,青年期（十四五岁至二十五岁）,成年期（二十五至六十五岁）,老年期（六十五岁以后）。其中，少年期又称学龄中期，大致相当于初中阶段，是个体从童年期向青年期过渡的时期，具有半成熟、半幼稚的特点。身体状态的剧变，内心世界的发现，自我意识的觉醒，独立精神的加强，是少年期表现出的总体性的阶段特征。

出自 教师资格证 > 教育知识与能力（中学）302 >  教师资格考试教育知识与能力（中学）标准与测试卷（三）

更多试题>>>>
1、5.教师张某上班迟到了，学校按照制度规定扣除了张某当月的部分绩效工资。张某对学校的处分不服，他可以向教育行政部门( ）。
2、根据皮亚杰认知发展理论，促进个体图式发生质的变化是（ ）
3、4.张老师经常采取一些有效的方法进行教学反思。下列不属于教学反思的是( )。
4、3.数学课上，林老师让全班学生都用老师喜欢的一种方式解题。林老师的做法( )。
5、2.班主任陈老师根据数学成绩将学生分为A、B、C三类，并为三类学生分别建立综合成长档案。陈老师的做法( )。


提升学历-成人高考报名入口 电子厂招聘信息-工厂普工招工-岗位，小时工每月7000到8000元