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教育制度虽然反映着人民的主观愿望和价值需求，但是教育制度的制定不是随心所欲的，每种教育制度都有他的现实基础和发展规律，这表明教育制度具有（ ）
A、客观性
B、规范性
C、历史性
D、强制性

答案是:A

解析：6.【答案】A。解析：本题考查教育制度的特点。教育制度具有客观性、规范性、历史性、强制性的特点。客观性表现为教育机构的设置、层次类型的分化、各级各类教育机构的制度化等都受客观生产力发展水平制约。 规范性表现为入学条件和各级各类学校的培养目标日益标准化。 历史性表现为教育制度是随着社会的发展变化而变化的，在不同的社会历史时期和不同的文化背景下，会有不同的教育制度。教育制度随时代的变革而不断变革。 强制性表现为教育制度作为教育系统活动的规范是面向整个教育系统的。它对于受教育者的个体行为具有一定强制作用，要求受教育者个体无条件适应和遵守。 题干中，“每种教育制度都有它的现实基础和发展规律”表明教育制度受客观条件制约，具有客观性。

出自 教师资格证 > 教育知识与能力（中学）302 >  2022年下半年教育知识与能力（中学）真题

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