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孟老师近期工作比较消极，漠视学生的存在，对学生态度麻木，缺乏应有的尊重。根据职业倦怠的特征，孟老师的这些表现属于（ ）
A、情感枯竭
B、去人性化
C、成就感低
D、知识枯竭

答案是:B

解析：【解析】本题考查教师职业倦怠。心理学家玛勒斯等人确定了职业倦怠的三个核心成分：情绪耗竭、去人性化、个人成就感低。其中，去人性化，即刻意在自身和工作对象间保持距离，对工作对象和环境采取冷漠和忽视的态度。教师以一种消极的、否定的态度和情感对待学生。题干中“工作比较消极”是态度消极的表现，“对学生态度麻木，缺乏应有的尊重”是对学生冷漠甚至具有攻击性的表现。B项正确。 A项：情绪耗竭，主要表现在生理耗竭和心理耗竭两方面，如极度的慢性疲劳、力不从心、丧失工作热情、情绪波动大等。与题干不符，排除。 C项：个人成就感低，表现为消极地评价自己，贬低自己工作的意义和价值。与题干不符，排除。 D项：知识枯竭不属于教师职业倦怠的核心成分。与题干不符，排除。 故正确答案为B。

出自 教师资格证 > 教育知识与能力（中学）302 >  2016年上半年教育知识与能力（中学）真题

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