邢老师:13068761630 13333709510(微信同号) 张老师
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国家开放大学护理伦理学
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4. 简述临床实践中护患技术关系模式的变化。
答案是:在临床实践中,护患关系模式不是固定不变的,随着病人病情的变化,可以由一种模式转向另一种模式。例如:对一个因昏迷而住院的病人,就按“主动–被动型”加以处理,随着他病情的好转和意识的恢复,就可以逐渐转入“指导–合作型”,最后,病人进入康复期,适宜的模式就变成“共同参与型”了。
3.患者有哪些道德义务?
答案是:答:患者有下述道德义务:(1)保持和恢复健康的义务;(2)积极接受、配合治疗和护理的义务;(3)遵守医院各种规章制度的义务;(4)支持医学和护理科学发展的义务等。
2. 简述临床实践中护患技术关系模式的变化。
答案是:答:在临床实践中,护患关系模式不是固定不变的,随着病人病情的变化,可以由一种模式转向另一种模式。例如:对一个因昏迷而住院的病人,就按“主动–被动型”加以处理;随着他病情的好转和意识的恢复,就可以逐渐转入“指导–合作型”;最后,病人进入康复期,适宜的模式就变成“共同参与型”了。
1.患者有哪些道德义务?
答案是:答:患者有下述道德义务:(1)保持和恢复健康的义务;(2)积极接受、配合治疗和护理的义务;(3)遵守医院各种规章制度的义务;(4)支持医学和护理科学发展的义务等。
4.利益关系。
答案是:4.利益关系是指护患双方在相互关心基础上发生的物质利益和精神利益的关系。护士的物质利益表现在为患者服务中消耗的劳动与物化劳动而得到的补偿,获得工资、奖金等经济利益;同时因护士的劳动解除了患者的病痛而护士也获得了心理上的满足和愉悦,这就是护士的精神利益。同样,患者经医护人员精心医疗护理而满足了解除病痛、身心康复和重返工作岗位的健康利益的需要。
3.指导–合作型。
答案是:3.护患双方在护理活动中都是主动的,护士充当指导者,患者接受护士的指导,与之密切合作,可以对治疗护理效果提供信息,提出意见和要求,护患关系是融洽的。
2.患者的道德权利。
答案是:2.患者的道德权利是指患者在患病期间应有的权力和必须保障的利益。
1.护患关系
答案是:1.护患关系是指以护士为一方与以患者及其家属为一方在护理过程中所结成的人际关系。
4.共同参与型的护患关系要点和特征是“ ”。 答案:
答案是:正确答案是:帮助患者自护
1.护士、患者作为社会角色,都是道德权利与 的统一体。 答案:
答案是:正确答案是:道德义务
12.属于护患关系伦理规范的有: 选择一项或多项: A. 热爱本职、精益求精 B. 尊重患者、一视同仁 C. 团结协作、互相关心 D. 语言贴切、保守秘密
答案是:正确答案是:热爱本职、精益求精, 尊重患者、一视同仁, 语言贴切、保守秘密
11. 下列哪些不属于护患非技术关系: 选择一项或多项: A. 利益关系 B. 文化关系 C. 共同参与型 D. 指导-合作型
答案是:正确答案是:共同参与型, 指导-合作型
10. 下面哪些病人可以对应主动-被动型疾患技术关系模式: 选择一项或多项: A. 休克病人 B. 昏迷病人 C. 婴儿病人 D. 重危病人
答案是:正确答案是:重危病人, 休克病人, 昏迷病人, 婴儿病人
9.下列哪项不是护患关系特点:()。 选择一项: A. 护患关系的平等性 B. 护患双方利益的一致性 C. 护士在护患关系中占据主动 D. 护患关系的人文性
答案是:正确答案是:护士在护患关系中占据主动
8. 护患双方的非技术关系包括()。 选择一项: A. 经济关系 B. 逻辑关系 C. 审美关系 D. 价值关系
答案是:正确答案是:价值关系
7. 患者的道德权利不包括:() 选择一项: A. 诉讼的权利 B. 知情同意的权利 C. 平等的医疗权利 D. 恢复健康权利
答案是:正确答案是:恢复健康权利
6.护患关系的本质属性是一种()。 选择一项: A. 主从性 B. 平等性 C. 指导性 D. 服务性
答案是:正确答案是:平等性
5. 当代医护关系应是一种()。 选择一项: A. 交流-主从关系 B. 主从关系 C. 并列-互补关系 D. 并列关系
答案是:正确答案是:并列-互补关系
4.护患双方的非技术关系包括( )。 选择一项: A. 逻辑关系 B. 经济关系 C. 审美关系 D. 价值关系
答案是:正确答案是:价值关系
3.护患技术关系是( )。 选择一项: A. 服从型 B. 患者决定型 C. 指导-合作型 D. 父权型
答案是:正确答案是:指导-合作型
2.护患关系的本质属性是一种( )。 选择一项: A. 服务性 B. 指导性 C. 平等性 D. 主从性
答案是:正确答案是:服务性
1.在护患的相互交流中,护士尽量不使用( )语言。 选择一项: A. 专业性 B. 解释性 C. 礼貌性 D. 安慰性
答案是:正确答案是:专业性
2.在护理实践中选择护理手段应遵循什么样的原则?
答案是:答:在护理实践中,为了达到目的与手段的统一,选择护理手段应遵循的原则是: (1)选用的护理手段必须与治疗的目的一致。必须根据不同的病人、病种和病情选择相应而有效的护理手段; (2)选用的护理手段必须是最佳的,即痛苦小、耗费少、安全度高、效果好的护理手段。(3)选择护理手段必须考虑社会后果。目的与手段的统一不能局限于某一个病人,还应考虑到社会群体。
1.简述护理道德修养途径。
答案是:答:护理道德修养途径(1)要在坚持全心全意为人民健康服务的护理实践中认真改造主观世界和客观世界;(2)要在护理实践中检验自己的言行,在自我修养上下功夫;(3)要坚持随着医学、护理学的不断发展,使自己的护理道德修养不断提高。
5.护理管理道德
答案是:调整护理管理中各个方面、各个领域相互关系的行为规范为护理管理道德。
4.社会舆论
答案是:众人对护理行为发表的各种议论、意见和看法,表明倾向态度和褒贬情感。
3.护理道德评价
答案是:是指在护理道德活动中,人们或护士自身对护理行为和活动的道德价值所作出的评判。
2.护理道德修养
答案是:是指护理人员在护理道德方面经过长期的勤奋学习和护理实践的陶冶与磨砺达到的境界。
1.护理道德教育
答案是:就是为了使护士接受和遵循护理道德规范体系的要求,而有计划、有组织地对护士施加一系列护理道德影响的活动。
7.护理领导者的素质包括道德素质、回答 、科学文化素质、回答 和身体素质。
答案是:正确答案是:政治素质、心理素质
6.护理道德评价包括两个方面:一是指社会或同行对护理行为和活动的评价;二是 。 答案:
答案是:正确答案是:自我评价
5.护理道德监督的原则有综合监督原则、民主监督原则、教育为主原则和 。 答案:
答案是:正确答案是:科学标准原则
4.“慎独”既是护理道德修养的途径和方法,又是护理道德修养的 。 答案:
答案是:正确答案是:境界
3. 护理道德教育可以采取以下方法:(1)与政治思想教育、专业教育相结合,以理导人的方法;(2)说服教育,以情动人的方法;(3)典型引导,回答 的方法; (4)舆论扬抑,回答 的方法。
答案是:正确答案是:以形感人、以境育人
2.护理道德修养是护理道德教育的回答 ,护理道德教育又是护理道德修养的回答 ,两者相辅相成。
答案是:正确答案是:基础、条件
1. 护理道德修养是护士个体自我教育、回答 的过程,是护士职业道德品质形成、提高的回答 因素。
答案是:正确答案是:自我塑造、内部
7. 护理领导者的道德素质在管理中的作用不包括()。 选择一项: A. 识聚作用 B. 示范作用 C. 感召作用 D. 威慑作用
答案是:正确答案是:威慑作用
6. 道德的评价标准是善与恶,护理道德评价是善与恶标准在护理活动中的具体化,基本标准主要有()。 选择一项: A. 态度 B. 效益 C. 效率 D. 有利
答案是:正确答案是:有利
5.护理道德评价的依据是()。 选择一项: A. 认知与情感 B. 动机与效果 C. 经济效益与社会效益 D. 服务态度与服务质量
答案是:正确答案是:动机与效果
4. 在护理行为缺陷中,与护士道德责任最有直接、明显关系的是()。 选择一项: A. 责任性缺陷 B. 意外性缺陷 C. 预见性缺陷 D. 技术性缺陷
答案是:正确答案是:责任性缺陷
3.构成护理道德品质的要素是()。 选择一项: A. 护理道德情感 B. 护理道德境界 C. 护理道德水平 D. 护理道德理想
答案是:正确答案是:护理道德情感
2.利于护士加强护理道德修养,达到“慎独”境界的是()。 选择一项: A. 经常学习护理道德规范 B. 培养“慎独”精神必须打消一切侥幸、省事的念头 C. 提高护理道德认识水平 D. 在临床
答案是:正确答案是:培养“慎独”精神必须打消一切侥幸、省事的念头
1.护理道德教育的根本目的和最终环节是通过教育,对护士导之以行,并()。 选择一项: A. 提高护理道德认识 B. 培养护理道德情感 C. 锻炼护理道德意志 D. 形成道德习惯
答案是:正确答案是:形成道德习惯
2.试析护理伦理学的基本范畴及其在护理实践中的应用。
答案是:答:(1)护理伦理学的基本范畴有三对:义务与良心,情感与审慎,荣誉与幸福。(2)义务作中,对护理人员起着内在的、自觉的道德评价的作用。(3)护理道德情感是指护理人员在护理活动中对自己和他人行为之间关系的内心体验和自然流露。审慎是每位医护人员必备的素质。(4)荣誉是社会对护理人员道德行为及其价值的肯定和褒奖。护理伦理学中的幸福范畴指医护人员在物质和精神生活中,由于感受或理解到职业目标和理想的实现而得到精神上的满足。
1.简述护理伦理学的基本原则及其对护理人员的具体要求。
答案是:答:(1)护理伦理学的基本原则包括:不伤害原则、有利原则、自主原则、公正原则。(2)不伤害原则要求:①医务人员努力带给患者最大的利益;②要求带给患者最小的伤害;③选择治疗方案、护理方案时,评估患者所承受的受益、风险及伤害。(3)有利原则要求护士行为不仅对患者有利,而且有利于护理事业和护理科学的发展,有利于促进社会人群和人类健康;(4)自主原则要求医护人员尊重有自主能力的患者自我选择、自由行动或者按照个人意愿自我管理和自我决策的权利和行为。(5)公正原则要求:①公正地分配卫生资源;②公正地对待每一位患者;③公正地解决护理纠纷。
5.双重效应
答案是:是指某一个医护行为的有害效应并不是直接的、有意的,而是间接的、可预见的、非主观的效应。
4.有利原则
答案是:指护士的行为不仅对病人有利,而且有利于护理事业和护理科学的发展,有利于促进社会人群和人类的健康。
3.知情同意
答案是:指病人有权知道自己的病情,并可以对医务人员所采取的医疗措施决定取舍,它实际上包含了知情、理解、同意或否决三个方面。
2.审慎
答案是:护理人员在护理过程中应具备的处事慎重、严谨、周密、准确、无误的护理道德作风。
1.公正原则
答案是:指在医护过程中公平、正直、合理地对待每一位患者,做到不偏不倚,同等对待。
6. 有利原则的内容:确助有益原则、回答 。
答案是:正确答案是:效用原则
自主三要素包含病人必须拥有自主能力、回答 、回答 。
答案是:正确答案是:病人有根据自己决定实施行动的权利、尊重他人的个人自主
4.广义的尊重原则包括了自主,即回答 和回答 的自主选择权。
答案是:正确答案是:尊重病人、医护人员
3. 审慎是护理职业的特点决定的,回答 是审慎的一种特殊要求。
答案是:正确答案是:言语谨慎
2.护理伦理学的基本范畴包括权利与义务、情感与良心、回答 、回答 。
答案是:正确答案是:审慎与保密、荣誉与幸福
护理道德的具体原则包括不伤害原则、回答 、回答 、回答 。
答案是:正确答案是:有利原则、尊重原则、公平原则
3. 下列不属于信息告知的形式()。 选择一项: A. 口头告知 B. 短信告知 C. 书面告知 D. 公示告知
答案是:正确答案是:短信告知
2.下列道德规范能对护士的行为可以起到评价和激励作用的是()。 选择一项: A. 荣誉 B. 良心 C. 权利 D. 审慎
答案是:正确答案是:荣誉
1.下列属于道德基本范畴的是()。 选择一项: A. 权利与义务 B. 用心与执着 C. 胆识与气度 D. 忠厚与宽容
答案是:正确答案是:权利与义务
2. 简述义务论的意义。
答案是:义务论的意义表现在:(1)义务论表达的形式易被人们理解和接受,因此它在指导人们的道德活动和道德品质形成中发挥着重要作用;(2)在人们的道德活动中,一旦道德义务升华为人们的道德责任感时,便自觉履行道德义务,从而不断地完善自我;(3)它强调道德规则或规范的普遍性,有利于维护社会公正;(4)强调人是目的而不是手段,从而可以防止某些利益集团将弱势群体工具化等。
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