邢老师：13068761630  13333709510(微信同号)  张老师
联大  青书学堂  文才  和学  江开  华夏大地  亿学宝云平台  安徽教育在线  超星  中国大学mooc  学起plus弘成  广东开放大学  国家开放大学  上海开放大学  含弘慕课  中国医科大学 

成人高考指南
提升学历的理由：
升职加薪、积分落户、考研、公务员考试、子女入学、出国留学


成人高考报名入口

当前位置： 首页 > 国家开放大学系统 > 国家开放大学> 国家开放大学基础写作
 

输入试题：
显示国家开放大学系统国家开放大学基础写作所有答案
素材是指写作者在创作过程中使用的，经过取舍加工的那些材料。（ ） 选择一项： 对 错
答案是：B
说明的特点主要表现在它的知识性、解说性和客观性三个方面。（ ） 选择一项： 对 错
答案是：A
一般认为表达方式有叙述、描写、说明、议论和抒情五种，分别体现了语言的陈述性、描绘性、解说性、论说性和情感化的表达功能。（ ） 选择一项： 对 错
答案是：A
所谓语言表达的理性美，是指写作者在表述抽象思维成果时，其语言形式所具有的与文本理性内涵表里相融的和谐效果。（ ） 选择一项： 对 错
答案是：A
层次与段落的关系在多数情况下是段落大于层次，一个段落包含几个层次。（ ） 选择一项： 对 错
答案是：B
广义的“材料”要具有典型性。（ ） 选择一项： 对 错
答案是：B
消息与通讯、说明书与解说词、调查报告与总结属于审美性文体。（ ） 选择一项： 对 错
答案是：B
从写作表达的角度来看，言之有物之“物”，即通常所说的文本结构，包括文本材料和思想两方面因素（ ） 选择一项： 对 错
答案是：B
第一人称叙述比第三人称叙述显得更为客观。（ ） 选择一项： 对 错
答案是：B
层次与段落的关系在多数情况下是层次大于段落。（ ） 选择一项： 对 错
答案是：A
描写的表现形式主要有简要描写和详细描写两种。前者通常称为“工笔”，后者通常称为“白描”。（ ） 选择一项： 对 错
答案是：B
尽管思维与语言有着紧密的联系，但二者又并不是同一的东西。（ ） 选择一项： 对 错
答案是：A
所谓语言表达的感性美，仅仅是指叙述能产生使阅读者“身临其境的真切感。（ ） 选择一项： 对 错
答案是：B
常见的过渡方式主要有三种 :过渡词，过渡句，过渡段。（ ） 选择一项： 对 错
答案是：A
插叙不可滥用，也不应太长。（ ） 选择一项： 对 错
答案是：A
陆游所谓“功夫在诗外”，所强调的是通过有意识的生活实践去确立写作的主客体关系，积累写作材料。（ ） 选择一项： 对 错
答案是：A
写作实践是将写作理论转化为写作能力的途径之一。（ ） 选择一项： 对 错
答案是：B
在艺术的审美情感表现中，情感与理智是绝对对立的。（ ） 选择一项： 对 错
答案是：B
写作的特殊规律，是指在写作活动整体范围之内起作用的基本规律。( ) 选择一项： 对 错
答案是：B
论点是写作者用来支持论据成立的材料。（ ） 选择一项： 对 错
答案是：B
叙述，是写作者运用描绘性的语言，把人物、景物或场面的状态或特征具体、形象和生动地表现出来的一种表达方式。（ ） 选择一项： 对 错
答案是：B
积极修辞和适度繁复是构成语言华丽美的两个基本因素。（ ） 选择一项： 对 错
答案是：A
照应，是指前后内容上的彼此配合、关照和呼应。（ ） 选择一项： 对 错
答案是：A
议论类文体写作的基本结构方式 ，一般表现为提出问题——分析问题——解决问题。（ ） 选择一项： 对 错
答案是：A
从写作者的主观角度来看，文本思想不能体现写作者的写作意图和写作目的。（ ） 选择一项： 对 错
答案是：B
平叙又称分叙，它是对同时发生的两个或多个事件所进行的一种平行叙述。（ ） 选择一项： 对 错
答案是：A
写作的一般规律，是指在写作活动部分范围之内起作用的基本规律。（ ） 选择一项： 对 错
答案是：B
“读书破万卷，下笔如有神”是强调阅读实践对于写作的重要意义。（ ） 选择一项： 对 错
答案是：A
在理论写作中，文本思想是以观念的形态和逻辑推论的方式直接得以表现的。（ ） 选择一项： 对 错
答案是：A
“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，说明阅读对于写作的作用之重要。( ) 选择一项： 对 错
答案是：A
叙述常用的笔法有（） A. 插叙与补叙 B. 工笔与白描 C. 倒叙 D. 详叙与略叙
答案是：ACD
文本思想的提炼，可从以下哪些方面进行努力（） A. 在对多种结论的比较选择中提炼思想 B. 在完整深刻的领悟中提炼思想 C. 在向事物内在纵深层面的开掘中提炼思想 D. 在尽可能全面地掌握材料
答案是：ACD
下列不属于文本的结构安排应遵循的基本原则的是（）。 A. 结构安排要符合人类思维活动规律； B. 结构安排要随心所欲，任性而为； C. 结构安排要服从文本内容表现需要； D. 结构安排要具有一
答案是：B
形成文本思想的方法主要有（）。 A. 纵横比较法 B. 潜移默化法 C. 归纳概括法 D. 主客遇合法
答案是：ACD
文本的思想在写作活动中的重要作用有（）。 A. 思想包含着作者的情感体验； B. 思想是决定阅读效果的根本因素； C. 思想代表着写作的意义和价值； D. 思想体现着作者的写作意图和写作目的；
答案是：BCD
下列不属于审美性文体的有（） A. 新闻报道 B. 说明书 C. 戏剧 D. 散文
答案是：AB
我们可以将全部文体现象概括为（）。 A. 审美性文体 B. 析理性文体 C. 论证性文体 D. 实用性文体
答案是：ABD
常见的结尾方式主要有以下类型（）。 A. 出其不意，突然结尾 B. 自然收束，事毕言止 C. 总括全文，篇末点题 D. 面向未来，提出希望
答案是：BCD
抒情技法包括（） A. 客观法 B. 主客化合法 C. 意境法 D. 主观法
答案是：ABD
下列不属于常见的照应方式的是（） A. 首尾照应 B. 叙述和议论相互照应 C. 照应标题 D. 行文中的前后照应
答案是：B
对衬托这一修辞手法说法错误的是（） A. 可突出，甚至“扭曲”事物的特征 B. 可折射出人物的内心世界和情感的活动 C. 有正村和反衬，衬是为了托 D. 以托出要表现的事物的特征
答案是：AB
拟人修辞手法的作用是（）。 A. 可突出，甚至“扭曲”事物的特征； B. 化无情为有情； C. 可化物为人，化静为动； D. 可化抽象为具象；
答案是：BC
对白描的要求是（）。 A. 描写对象的特征应鲜明、突出，并有大致的形象，能给读者以总体的印象； B. 语言要简洁、洗练，有流水般的节奏和韵律； C. 文字平实、自然、无须浓墨重彩，无须修辞手法；
答案是：BC
对工笔的要求有（）。 A. 工笔常用于描写重点形象，需要具体细致，应尽量做到形神兼备； B. 工笔是勾画轮廓的，应线条简洁、明晰，即所使用的语言要有一定的概括性； C. 描写对象的特征应鲜明、突出，并有大
答案是：AD
对粗笔的要求有（） A. 不要过于细碎，更无须面面俱到，要于具体细致中突出重点和特征 B. 描写对象的特征应鲜明、突出，并有大致的形象，能给读者以总体的印象 C. 粗笔是勾画轮廓的，应线条简洁、明晰，即所
答案是：BC
下列不属于叙述和描写的审美要求是（）。 A. 简洁、传神 B. 如画、蕴籍 C. 通畅、明确 D. 深刻、严谨
答案是：D
描写中经常运用的修辞手法有（）。 A. 夸张、衬托 B. 拟声、拟态 C. 对比 D. 拟人、比喻
答案是：ABCD
插叙的要求有（） A. 插叙部分应与上下文连接得自然、紧密； B. 插叙部分应是片断式的，篇幅不宜太长； C. 插叙部分应与主要叙述的内容有机地组合在一起； D. 插叙部分应出其不意，引人入胜
答案是：ABC
描写常用的笔法有（）。 A. 粗笔； B. 工笔与白描； C. 插叙与补叙； D. 总叙与分叙；
答案是：AB
议论技法包括（） A. 反证法 B. 实证法 C. 引证法 D. 例证法
答案是：ACD
论据是写作者用来支持论点成立的材料。（ ） 选择一项： 对 错
答案是：A
叙述，是写作者运用描绘性的语言，把人物、景物或场面的状态或特征具体、形象和生动 地表现出来的一种表达方式。（ ） 选择一项： 对 错
答案是：B
真正的辞藻美来源于文本的整体表达效果。（ ） 选择一项： 对 错
答案是：B
照应，是指上下文之间的衔接和转换，它在文本结构安排中起着承上启下的作用。（ ） 选择一项： 对 错
答案是：B
记叙类文体的写作，最基本的结构方式总是表现为序幕——开端——发展——高潮——结局——尾声这样一种逻辑发展关系。（ ） 选择一项： 对 错
答案是：A
从写作者的主观角度来看，文本思想体现着写作者的写作意图和写作目的。（ ） 选择一项： 对 错
答案是：A
消息与通讯、说明书与解说词、调查报告与总结属于实用性文体。（ ） 选择一项： 对 错
答案是：A
从写作表达的角度看来，言之有物之“物”，即通常所说的文本形式，包括文本材料和语言两方面的因素。（ ） 选择一项： 对 错
答案是：B
论证是写作者用来支持论点成立的材料。（ ） 选择一项： 对 错
答案是：B
在文学写作中，其文本思想往往被称作主题。（ ） 选择一项： 对 错
答案是：A
目前为： 1/4 页  首页   上页  下页 尾页

提升学历-成人高考报名入口    提升学历-成人高考报名时间     成人高考常见问题