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输入试题：
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[单选题,0.6分] 环境内容应随季节、节日、教学任务、幼儿兴趣爱好等的变化而不断更新。这是幼儿园物质环境创设中的( ) A.动态性原则 B.启发性原则 C.适合性原则 D.效用性原则
答案是：参考答案：A
[单选题,0.6分] 教育的场所、设备、教具、器材等是（　　　） A.教育影响 B.教育物质资源 C.教育内容 D.教育途径
答案是：参考答案：B
[单选题,0.6分] 物质环境内容应随季节、节日、教学任务以及幼儿的兴趣爱好、需要和能力的变化而不断更新。这体现了创设幼儿园物质环境的（　　　） A.主体性原则 B.适应性原则 C.动态性原则 D.效用性原则
答案是： 参考答案：C
[单选题,0.6分] 创设幼儿园物质环境要适合幼儿的年龄特点，首先要做到（　　　） A.个性化 B.大众化 C.艺术化 D.童趣化
答案是：参考答案：D
[单选题,0.6分] 环境布置的内容要充分考虑幼儿的需要，保证幼儿对环境的支配自由，体现的是( )。 A.适合性原则 B.挑战性原则 C.动态性原则 D.主体性原则
答案是： 参考答案：D
[单选题,0.6分] 洛克提出了著名的( )。 A.大教育观 B.自然主义教育 C.“白板说” D.“成熟势力说”
答案是： 参考答案：C
[单选题,0.6分] 学前教育有别于中小学教育，必须遵循( )。 A.教育引导发展的原则 B.寓教育于活动之中的原则 C.和谐发展、全面培养的原则 D.教育影响协调一致的原则
答案是：参考答案：B
[单选题,0.6分] 根据《儿童权利公约》精神，儿童权利保护工作首先应作为（ ） A.家庭职责 B.学校职责 C.政府行为 D.社会行为
答案是：参考答案：C
[单选题,0.6分] 在家庭之外成立学前公共教育机构的需求产生于（ ） A.原始社会后期 B.农业社会早期 C.工业社会早期 D.现代社会初期
答案是：参考答案：C
[单选题,0.6分] 回答学前教育“应该具有什么作用”、“应该做什么”问题的是( ) A.学前教育价值 B.学前教育目标 C.学前教育职能 D.学前教育效益
答案是： 参考答案：A
[单选题,0.6分] 当前学前教育主体性问题得到重视，人们普遍认定学前教育的两大基本价值是（ ） A.政治价值、经济价值 B.经济价值、文化价值 C.个人价值、文化价值 D.育人价值、社会价值
答案是：参考答案：D
[单选题,0.6分] 学前教育的工具功能也就是学前教育的( ) A.社会功能 B.个体功能 C.个人功能 D.育人功能
答案是： 参考答案：A
[单选题,0.6分] 学前教育给幼儿的心理与行为、认知与情感等带来的难以用直接的经济收益衡量的好处。这主要是指学前教育的（ ） A.个人经济效益 B.社会经济效益 C.个人精神效益 D.社会精神效益
答案是：参考答案：C
[单选题,0.6分] 托幼机构教育效益最根本的内涵是( ) A.托幼机构的教育教学质量 B.托幼机构中受教幼儿的数量 C.托幼机构经济效益的提高 D.托幼机构办园成本的降低
答案是： 参考答案：A
[单选题,0.6分] 从作用表现形式的角度，学前教育功能可以分为( ) A.个人功能和社会功能 B.基本功能和派生功能 C.显性功能和隐性功能 D.现实功能和潜在功能
答案是： 参考答案：B
[单选题,0.6分] 个人本位最典型的代表人物是（ ） A.柏拉图 B.英格曼 C.卢梭 D.乌索娃
答案是：参考答案：C
[单选题,0.6分] 学前教育的工具功能也就是学前教育的( ) A.社会功能 B.个体功能 C.个人功能 D.育人功能
答案是：参考答案：A
[单选题,0.6分] 相对于家庭教育的遇物而教、随机而教，托幼机构教育具有较强的（ ） A.灵活性 B.群体性 C.计划性 D.社会性
答案是： 参考答案：C
[单选题,0.6分] 工业社会早期创办的托幼机构大多带有( ) A.福利性质 B.慈善性质 C.教养性质 D.启蒙性质
答案是：参考答案：B
[单选题,0.6分] 原始社会对儿童实行的是( ) A.公有公育 　 B.公有私育　 C.私有公育 D.公私共育
答案是： 参考答案：A
[单选题,0.6分] 从近代开始，我国的学前教育终止年龄就确定为( ) A.4-5岁 B.5-6岁 C.6-7岁 D.7-8岁
答案是： 参考答案：C
[单选题,0分] 学前教育问题引起社会普遍关注始于( ) A.18世纪60年代 B.19世纪60年代 C.20世纪60年代 D.20世纪90年代
答案是：参考答案：C
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