商丘师范学院- 英语学科教学论成人高考试题答案

邢老师：13068761630 13333709510(微信同号) 张老师

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分析学习者起点水平的目的是 ? ( )(本题1.0分) A、明确学习者现有的英语听、说、读、写等处在什么样的水平; B、更好地确定学生的最近发展区; C、确定他们是否具备学习新知识的能力; D、以上三条都是
答案是：标准答案：D
. 《义务教育英语课程标准(2011年版)》对义务教育英语课程性质做出了明确规定:义务教育英语课程具有。( )(本题1.0分) A、工具性和人文性双重性质 B、工具性 C、人文性 D、应用性
答案是：标准答案：A
. 在默读教学方面,教师强调学生做到“三不三到”。其中“三不”不包含以下。 ( )(本题1.0分) A、不出声 B、不动唇 C、不指划 D、不跳读
答案是：标准答案：D
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