| 显示联大系统许昌学院-现代教育技术所有答案 |
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录像电视教材从表现形式上有讲授型、图解型、演示型和__等四种
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答案是：表演型
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照相机要减小一倍曝光量，则所选择的光圈系数值是__
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答案是：变大一倍
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定阻式扩音机与喇叭配接时，应满足____,____两个条件
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答案是：阻抗匹配 功率匹配
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现代教育技术的理论基础是教学理论、____及传播理论。
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答案是：学习理论
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透射式幻灯机是根据___原理设计的，即光源发出的光线经聚光镜会聚照亮幻灯片，再通过放映镜头在银幕上形成__的幻灯片图像
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答案是：光学透镜成像 放大倒立
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现代教育技术是对学习过程和学习资源进行设计、开发、利用、管理和评价的__和__
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答案是：理论 实践
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教育技术的基本定义
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答案是：教育技术是在教学过程中所应用的技术手段和技术方法的总称。也称为媒体技术和系统技术或称为媒体开发和教学设计的总称
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系统化设计教学方法
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答案是：系统化设计教学方法是一种系统地设计、实施、评价学与教全过程的方法。
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简述教育技术的内涵和外延
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答案是：教育技术内涵，即定义为：“教育技术是对学习过程和学习资源进行设计、开发、应用、管理和评价的理论与实践。”教育技术的外延涵盖了五个领域，教育技术领域是：开发、应用、管理、设计、评价五大领域的理论和实践。
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教学中最重要的学习资源是__
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答案是：人力资源
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教育传播学的研究对象是整个__和__的全过程
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答案是：教育传播系统 教育信息传播活动
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定阻式扩音机与喇叭配接时，应满足_______和功率匹配两个条件
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答案是：阻抗匹配
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程序教学方法
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答案是：程序教学法是一种以学习者为中心，强调把学习者的学习效果作为教学目的和衡量标准，以个别化、个性化教学模式为基本教学形式的教学方法
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个别化教学
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答案是：个别化教学是一种适合个别学习者需要和特点的教学
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教育技术
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答案是：教育技术是媒体的软件、硬件的开发、利用技术和教与学过程的设计、实施、评价技术的总称，概括为媒体技术与系统技术的总称
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录像机的伺服系统是一个对磁鼓、磁带运动进行_______、反馈校正的自动控制系统。
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答案是：误差检测
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教育技术在技术学方面的基础是_______
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答案是：教育传播学
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计算机辅助教育主要包括_______，计算机管理教学和计算机辅助测验三大部分
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答案是：计算机辅助教学(CAI）
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教学评价以科学的评价技术为手段，以_______为目的
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答案是：优化教学设计
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_______是教学设计工作的中心
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答案是：学习者
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AP型语言实验室是属于比较低级的语言实验室，只有_______的功能
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答案是：单向通话
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教学媒体的个别特性，一般考虑的五个方面是：_______、重现力、接触面、参与性、受控性
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答案是：表现力
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教学设计成果的形成性评价通常包括制订计划、选择方法、_______、归纳分析资料和_______等几项工作
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答案是：收集资料，报告评价结果
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多媒体介入课堂教学的依据：媒体的局限性，媒体的组合效应，_______
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答案是：多感官刺激的心理效应
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作为教学评价的指导思想和实施细则，教学评价应确立的原则有客观性，整体性，_______，_______
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答案是：指导性， 科学性
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计算机辅助教学是教师用计算机作为_______，学生通过与计算机_______进行学习的一种教学形式
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答案是：教学媒体，交互作用
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录像机是_______和_______图像信号和声音信号的电磁转换设备
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答案是：记录 重放
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照相机的光圈值是表示镜头的透光能力，用镜头的_______与_______的比值表示。
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答案是：焦距 进光孔直径
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用_______的观点看问题是现代教育技术的出发点，也是它对传统教学理论的超越
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答案是：系统
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国外现代教育技术是在_______和_______的促进下兴起的。
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答案是：直观教育 媒体技术
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老师上课时，所在的多媒体教室计算机启动后找不到鼠标，可以通过___来查找
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答案是：检查鼠标PS2插口是不是插好 重新启动计算机
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教育传播环境
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答案是：围绕教育传播活动的一切事物，是教育传播系统赖以存在和发展的全部条件的总和
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学习理论
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答案是：是一种关于学习过程的本质的系统的综合观点
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多媒体计算机(MPC)技术
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答案是：能综合处理多种媒体信息：文字、数据、声音和图像等的技术
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教学系统
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答案是：是由一定数量的相互联系的组成部分 (如教师、教学内容、教学媒体、教学方法、教 学环境等）有机结合起来具有某种教学功能的综合体。
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教育传播过程中的“受者”是_______，他首先要_______传播信号，如阅读教科书
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答案是：学生，接受
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现代教育技术有哪几个方面的作用？
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答案是：答题要点：①改变传统教育模式；②提高教学效率；③扩大教育规模；④提高教学质量；⑤促进教育改革。
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现代教育技术的研究对象是什么？
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答案是：现代教育技术的研究对象是有关学习资源和学习过程的一切方面。包括：(1)应用现代科学技术成果进行学习资源的开发和利用；2)将系统方法和学习、教学理论等用于研究、设计学习过程；(3)利用先进的科技手段和信息处理技术，对学习资源和学习过程进行科学的管理和评价
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我国颁布的中小学教师教育技术能力标准面向的对象包括____,____,____,____.
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答案是：科研人员 管理人员 技术人员 教学人员
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人机工程学是研究____中____之间的关系
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答案是：人机环境 人与机器
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集线器的某个端口工作时其它所有端口都能收到信息，容易产生____。
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答案是：广播风暴
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多媒体教室线路设计要兼顾到四种信号、两条通道、三路电源，其中四种信号指的是：____、____、____、____。
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答案是：视频信号、音频信号、网络信号、计算机信号
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双绞线是由两根相互绝缘的铜导线按照一定的规律相互缠绕在一起而成的网络传输介 质，其传输的距离一般限定在___米以内
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答案是：100
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[填空题,10分] 教育技术是在教学过程中所应用的技术手段和技术方法的总称。也称为____和____或称为媒体开发和教学设计的总称。
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答案是：媒体技术、系统技术
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教学评价
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答案是：根据一定的教学目标，运用可行的科学手段，对教学活动的过程及其结果进行测定、 衡量，并给以价值判断，从而为修正教学设计提供依据的过程
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实物直观
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答案是：通过现场参观、实物标本、实验等提供感性材料的一种教学直观方式
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教育技术领域的定义
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答案是：教育技术领域是三种概念(以学习者为中心、依靠资源、运用系统方法)综合应用于教育、教学实践而形成的一个具有特色的专门的实践与研究领域。
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简述矿区系统的动态特征。
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答案是：（1）矿区系统的行为时动态的，不仅矿区系统外部环境具有时变性，而且矿区系统内部也总是处于动态平衡状态； （2）矿区系统的行为是多目标的； （3）矿区系统所拥有的煤炭资源是有限的； （4）矿区生产系统总是经常面临着各种各样的政策影响。 （5）矿区系统总是开放的。
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在教学传播过程中，要提高传播的效果,应遵循的原则有()
A.共同经验原理
B.重复作用原理
C.及时反馈原理
D.信息来源原理
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答案是：参考答案：ABD
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录音教材制作的常用方式,有（）
A.复制录音
B.接收(电台节目)录音
C.课堂摄像制作
D.话筒直接录音
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答案是：参考答案：ABD
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教育传播的基本要素包括()
A.受教育者
B.媒体通道
C.教育者
D.教育信息
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答案是：参考答案：ABCD
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人们观察景物的明暗感觉与下列哪些因素有关()
A.观察物本身的照度
B.环境的亮度
C.观察物的大小
D.人眼瞳孔的大小
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答案是：参考答案：ABD
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编码的过程是( )
A.信号转换为符号
B.信息转换为符号
C.信息转换为信号
D.符号转换为信号
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答案是：参考答案：C
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戴尔“经验之塔”强调的是()
A.做的经验
B.抽象的经验
C.给学习者的刺激
D.观察的经验
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答案是：参考答案：C
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人们为利用想象力去填充实际在画面中并没有见到的空间,这种现象称为（）
A.画面平衡
B.心理趋合
C.视觉节奏
D.视觉惰性
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答案是：参考答案：B
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经验之塔理论认为，在教学中最重要的媒体是()
A.计算机媒体
B.印刷媒体
C.视听媒体
D.听觉媒体
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答案是：参考答案：C
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香农一韦弗模式是在香农传播模式的基础上，增加了()
A.反馈
B.译码
C.信号
D.干扰
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答案是：参考答案：A
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传播过程是一种信息传送和什么的过程()
A.编码
B.交换
C.反馈
D.解码
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答案是：参考答案：B
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下列属于“经验之塔”理论的观点的是()
A.教学必须从具体入手,逐渐过渡到抽象
B.教学不能停留于具体,必须过渡到抽象
C.视听媒体可以冲突时空的限制,可以弥补直接经验的不足，同时又能为学生提供较具体的和易于理解的经验
D.教学必须
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答案是：参考答案：ABC
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下列属于教育传播的特点的是()
A.媒体通道的多样性
B.传播对象的特定性
C.明确的目的性
D.内容的严格规定性
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答案是：参考答案：ABCD
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