| 显示江开系统体育教育（专升本）所有答案 |
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学校健康教育工作的基本特点
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答案是：学校健康教育工作的基本特点
(一)学校健康教育工作的科学性
(二)学校健康教育工作的含蓄性与潜在性
(三)学校健康教育工作的发展性
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学校健康教育的本质属性
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答案是：学校健康教育的本质属性
宏观上将心理健康教育作为一种教育理念来理解。实现学生心理健康发展是人们对学校教育目的更全面的要求也是学校一切工作的出发点;二是从具体教育活动的角度来理解。心理健康教育是学校组织进行的各种具体教育活动的一部分,它必须通过教育者有目的的工作来发挥作用。
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6、学校体育与健康教育结合的途径和方法
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答案是：6、学校体育与健康教育结合的途径和方法
1 更新观念, 提高认识
2 培养健康教育师资
3 加强健康教育的科学研究和技术开发
4 采用三维综合评价法评定学校体育教育质量
5 建立适合“健康第一”指导思想的教学体系
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5、学校体育与健康教育的主要区别
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答案是：学校体育与健康教育的主要区别
学校体育遵循以完善人体为中心的指导思想, 坚持以 增强学生体质为方向, 要求学生掌握必要的运动知识与技 能, 从而达到更好地锻炼身体、增强体质和培养优良品格 的目的 ;健康教育着眼于引导学生树立健康意识, 养成有 益于健康的生活方式与行为习惯, 降低或消除危害健康的 因素, 合理应用好已有的保健设施和社会提供的服务, 并 学会必须的知识与技能, 提高自我保健与疾病防治能力, 以达到改善、维护和促进个体和社会群体的健康状况, 进 而最终达到提高人的生命质量和人口素质的目的。健康 教育的内容比学校体育广泛得多, 其形式也更加多样化。
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论述学校健康教育教学过程的基本规律。
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答案是：3、论述学校健康教育教学过程的基本规律。
1）社会制约规律
2）教与学辩证统一规律
3）认识事物的规律
4）学生身心发展规律
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论述常用的心理防卫方法。
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答案是：、论述常用的心理防卫方法。
1）合理化作用
2）否认与移置
3）投射与升华
4）压抑和认同
5）幽默作用
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2、论述儿童少年的生理特征。
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答案是：论述儿童少年的生理特征。
儿童少年一般指6～17岁这一年龄阶段，其中6～11岁为儿童期，11～17岁为少年期。儿童少年是人一生中生长发育最重要的阶段。个体步入儿童期以后，生长发育的速度表现为由相对迟缓到迅速加快，在青春期开始后的几年，人体的生长发育呈现第二次增长高峰。此时，反映人体形态变化的身高和体重指标年平均增长值分别达到 7一8cm和 4－5 kg,与此相适应的心、肺等器官的发育也达到相应水平。在这一年龄阶段还表现进入青春期后性器官生长发育的迅速启动。男、女性器官在成熟过程中出现男、女第二性征,这一切加快了男女性别的差异。然而，尽管这年龄阶段个体在生长发育方面已达到一定水平，但仍然很不完善。例如，一些起支持性作用的骨，其骨化过程尚未结束；青少年肌肉迅速增长，但力量和耐力等方面仍不及成年人；男女性器官迅速增长与成熟，但仍不能认为已达到成年人水平；体内免疫系统尚未完全建立，机体对环境变化的适应能力较差，因此，对疾病的抵御能力不强。
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论述健康教育教师的职责和任职条件。
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答案是：1、论述健康教育教师的职责和任职条件。
（一）职责
1）教书育人，以身作则
2）认真组织好健康教育课教学，提高教学质量
3）安排与组织学校课外健康教育活动，做好宣教工作
4）参加教研工作和科研工作
（二）学校健康教育教师应具备的条件
1）具有高尚的思想情操和良好的道德
2）具有良好的心理品质
3）合理的专业知识结构
4）具有良好的教育、教学能力
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什么是启发性原则？在教学中贯彻启发原则的基本要求有那些？
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答案是：
11.什么是启发性原则？在教学中贯彻启发原则的基本要求有那些？
启发性原则是指在健康教育教学中教师运用各种教学方法与手段充分地调动学生学习的自觉性和主动性，启发他们积极地思考，融会贯通地掌握健康知识和技能，提高分析问题和解决问题的能力。
基本要求1)调动学生学习的自觉性主动性
2）创造良好教学气氛，引导学生积极思考
3）重视培养学生的创造精神
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.简述健康教育的作用。
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答案是：.简述健康教育的作用。
1）健康教育是一切卫生工作最基本的工作方法
2）健康教育是实施推广预防工作的前提
3）健康教育是提高人民自我保健水平的重要渠道
4）健康教育是强大的治疗因素
5）健康教育是使人们获得幸福生活的重要措施
6）健康教育是党的思想教育和精神文明建设的重要方面
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简述学校健康教育科学研究的任务。
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答案是：9.简述学校健康教育科学研究的任务。
1）更新学校健康教育的观念；
2）为改进健康教育、教学提供有价值的信息
3)为实现学校健康教育目标提供决策依据
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简述青年期的心理特征
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答案是：8.简述青年期的心理特征。
1）思维能力达到了较高的水平
2）社会性情感得到充分发展
3）理想比较明确而富有社会性
4）自我意识进一步增强
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简述实现学校健康教育具体效果目标的要求。
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答案是：7.简述实现学校健康教育具体效果目标的要求。
1）学校健康教育要面向全体学生
2）以整体观点开展学校健康教育工作
3）加强学校健康教育的领导和科学管理
4）提高学校健康教育师资和卫生人员的素质
5）加强学校健康教育教学和科学研究
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简述确定学校健康教育目标的理论依据。
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答案是：.简述确定学校健康教育目标的理论依据。
1）社会的需要
2）有关健康教育的行政法规
3）有关学校健康教育的规定与政策
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简述学校健康教育科学研究的意义。
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答案是：5.简述学校健康教育科学研究的意义。
1）促进学校教育教育工作的发展
2）改革教学思想、内容与方法，通过教学质量
3）提高教师的专业水平
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.简述判断不健康行为的标准。
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答案是：4.简述判断不健康行为的标准。
1）行为与个人和社会健康的期望不一致
2）对健康有直接的和（或）间接的、潜在的危害作用
3）行为是后天生活经历中习得的
4）持不健康行为的人总是少数。
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简述学校健康教育效果评价的作用。
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答案是：3.简述学校健康教育效果评价的作用。
1）评价是实现学校健康教育目标的重要保证。
2）评价为制定健康教育计划提供重要依据。
3）评价是提高健康教育工作效果的重要手段。
4）评价是考核学校健康教育工作的重要内容。
5）评价是健康教育科学研究的重要方法。
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2.简述学校健康教育具体的效果目标。
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答案是：2.简述学校健康教育具体的效果目标。
1）全面提高学生卫生保健知识水平
2）促进学生身体的正常生长发育
3）促进学生心理健康发展
4）培养自我保健意识，提高自我保健能力
5）以预防为主，降低学校常见病的发病率
6）培养学生正确的卫生观和健康的行为
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简述儿童少年期健康教育的基本内容。
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答案是：1.简述儿童少年期健康教育的基本内容。
1）普及生理健康知识
2）养成良好的卫生习惯和生活方式
3）安全知识教育和自我防卫知识教育
4）心理健康教育
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心理健康
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答案是：是个体在各种环境中能保持一种良好适应和效能的状态。
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健康教育
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答案是：指通过有讨划有组织、有系统的教育活动促使人们自愿地采纳有利于健康的行为，消除或降低危险因素，降低发病率、伤残率和死亡率，提高生话质量，并对健康教育效果作出评价。
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学校健康教育的效果评价
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答案是：指通过全面经验、判断保证健康教育方案设计的水平与实施的效果和用以取得应有效果的关键性措施。
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健康行为
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答案是：一个人无论是否处于健康状态，其客观上有利于自身、他人和社会健康的行为。
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卫生态度
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答案是：指个人对卫生问题所采取的一种具有持久性、一致性的行为倾向。
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课外健康教育活动
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答案是：课外对学生所实施的各种健康教育活动
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健康促进
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答案是：指个人与家庭、社区与国家一起采取措施，鼓励健康的行为，增强人们改进和处理自身健康问题的能力。
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生活方式病
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答案是：行为和生活方式致病因子所致的疾病如心脏病、癌症等慢性病称为“生活方式病”
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卫生观念
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答案是：人们对卫生知识、卫生习惯、卫生保健措施等所持的态度、认识、信念等
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健康
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答案是：健康不仅仅是没有疾病，而是身体的、心理及社会的良好状态。
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学校健康教育科学研究的特点有研究方向与教育目标的一致性、对象的____________、______________和______________。
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答案是：、多样性和复杂性；动态性；协同性
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综合课是指在一次课内完成多种____________的一种课型,一般由组织教学、复习提问、___________、___________、_____________、布置作业等教学环节所组成。
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答案是：教学目标、导入新课、讲授新知识、小结巩固提高
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学校健康教育的主要方法有________________、____________、 ______________、实践活动教育和电化教育。
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答案是：语言教育、文字教育、形象化教育
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___________是实现学校健康教育目标的基本途径。
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答案是：健康教育课
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课外健康教育活动的特点有_____________、______________、______________、和______________。
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答案是：自主性、自愿性、灵活性、开放性
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、课的结构是指一节课的组成部分、________________及________________。
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答案是：顺序、时间比例
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_______________是现代世界上最推崇的、具有全新意义的提高健康水平的最佳过程与途径。
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答案是：健康促进
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学校健康教育的基本原则有思想性与科学性相结合的原则、______________相结合的原则、_______________相结合的原则和________相结合的原则。
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答案是：课内、外教育、集体与个体教育、校、内外教育
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、健康教育主要是_________和__________手段，重在_________；健康促进除此外，还强调__________，需要_________参与。
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答案是：教育，传播，自我保健，社会保健，政府部门
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卫生态度是个人对卫生问题所采取的一种具有__________和_____________的行为倾向。
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答案是：持久性、一致性
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课外健康教育活动的特点有自主性、______________、_______________ 、和____________。
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答案是：自愿性、灵活性、开放性
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、儿童少年一般指________岁这一年龄阶段，其中__________岁为儿童期，___________岁为少年期。
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答案是：6-17、6-11、11-17
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学校健康教育的主要方法有语言教育、________________、____________、 ______________和电化教育。
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答案是：文字教育、形象化教育、实践活动教育
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__________是进行健康教育与健康促进的最理想的场所。
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答案是：学校
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____________教育是对学生进行健康教育最基本的教育方法。
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答案是：语言
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1、健康应该包含身体健康、__________、______________、_____________。
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答案是：心理健康、社会适应良好、道德健康
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2、对比新旧中国参加奥运会的情况，你有何感想？
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答案是：答：旧中国参加奥运会的表现：
自1931年国际奥委会承认中华全国体育协进会为中国奥林匹克委员会后，中国先后派运动员正式参加了第10、11、14届奥运会。
1932年7月30日至8月16日，第10届奥运会在美国洛杉矶举行。在比赛中，刘长春在100米和200米赛跑的预赛中即遭淘汰。
第11届奥运会，结果除符保卢撑杆跳高达到及格赛标准外，其余项目均未取得名次。1948年参加了7月勇30日至8月13日在英国伦敦举行的第14届奥运会，结果全部运动员均在预赛中被淘汰。
新中国参加奥运会的表现：
1979年10月25日在日本名古屋国际奥委会执委会通过同意恢复中国国际奥委会会籍的决议，11月26日国际奥委会全体委员通讯表决正式通过。
1980年2月第13届冬季奥运会，这是中国首次参与冬季奥运会。
1984年7月参加第23届奥运会，取得15枚金牌、世界排名第四的优异成绩。
1988年第24届汉城奥运会取得5金、11银、12铜的成绩被认为是“兵败汉城”。 1992年参加巴塞罗那奥运会取得16金、22银、16铜的优异成绩，排名世界第四。参加1996亚特兰大奥运会、2000悉尼奥运会和2004雅典奥运会，确立了在世界体坛第二集团的领先地位。
申办2000奥运失利与申办2008年奥运会成功，谈自己的看法。
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1、试述中国古代体育的特点及规律
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答案是：答：古代体育组织方式的特点：
第一，古代体育大多围绕传统节日活动及民俗活动进行。
第二，古代体育依地理及农事活动的节奏，自发地运行与调节；活动的高峰时期，大抵为农事较少时；活动的内容，则大体与自然气候相应。
第三，古代许多体育活动以家族为单位进行。
第四，许多体育活动存在着程度不等的对宗教或军事的依附性。
古代体育实践的特点：
第一，古代体育使用的器材，许多仍未完全脱离工具、兵器或为祭祀活动用具的原形，
第二，古代体育运动的场地，大多还是利用自然地形地物；专门体育场地在汉代开始出现，唐、宋以后逐渐增多。
第三，古代体育的方法有很强的地域性。
第四，古代许多体育项目，都包含特定的文化意义，很难被他人所理解和接受。
中国古代体育发展规律：
第一、中国古代体育发展的早熟性
大约在战国秦汉时期，中国体育就已经基本发育成熟。这主要表现在：基本形成了建立在气一元论基础上的体育思想和体育方法论，并达到古代社会的高峰；初步形成了上述中国古代体育各方面的特点。
第二、中国古代体育发展的连续性
自战国以后直到清代后期，中国体育的发展呈现出长期连续性，古代体育的几个主要部分如养生、武术、民俗体育活动等的发展，没有中断过。
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2、试述武举制考试的内容及其对武艺发展的影响
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答案是：答：武举制的创立时间是唐武则天长安二年设立。考试的内容：射箭、马枪、举重、负重、身材言语等。影响：既有作战的实用技能，也有基本的身体素质，标志着对武士的要求趋于全面。为统治阶级选拔了不少武艺人才，也推动了武艺的普及与提高。
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1、简述汉唐蹴鞠之异同及其消亡的原因。
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答案是：答：又名踏鞠，是我国古老的一种“足球”游戏。汉代蹴鞠分表演性蹴鞠与竞赛性蹴鞠。表演性蹴鞠是在鼓乐伴奏下进行踢控球技能的表演，竞赛性蹴鞠设有“鞠场”“鞠城”“鞠室”等，是军队训练的重要内容。
唐代蹴鞠最初使用塞满毛发的实心球，唐代以后出现充气球，出现了多种踢法，一种是单球门的竞赛，称筑球，另一种是不用球门的踢法叫白打，从一人场户到十人场户，成为人们重要的娱乐内容之一。
消亡的原因：蹴鞠本身由对抗性强的运动演变为表演性的运动；由于清代统治者是来自长白山下的女真族，他们只提倡本民族的骑马、射箭和冰上运动，而不提倡中原的击鞠、蹴鞠；被踢毽子所取代。
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击鞠
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答案是：即马球，又称“击球”或“打球”，盛行于唐代。
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捶丸
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答案是：类似于高尔夫球，由步打（类似于现代的曲棍球）演化而来，盛行于元代。
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强钩（钩强）
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答案是：又称牵钩，源于水军训练，唐代始称拔河。
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30、被誉为“德国学校体育之父”的是（ ）- - - - - - - - - - - - - - - - （ ）
A.古茨穆斯 B．施皮斯 C．夸美纽斯
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答案是：A
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） 和（ ）订立了“神圣休战月协定”。- -- - - - - - - - - - - - - - - （ ）
A．斯巴达和雅典 B．雅典和伊利斯 C．伊利斯和斯巴达
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答案是：C
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下面哪一项奥林匹克仪式不是来源于顾拜旦（ ） 。- - - - - - - ---- - - - ( )
A．奥林匹克格言 B．圣火传递 C．放飞和平鸽
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答案是：B
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绅士体育的提倡者是（ ）- - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - （ ）
A．洛克 B．夸美纽斯 C．卢梭立
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答案是：A
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、欧洲三大思想解放运动不包括下面哪一项（ ） - - - - - -- - - - - ( )
A．启蒙运动 B．工业革命 C．文艺复兴 D宗教改革
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答案是：B
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古希腊（ ）城邦妇女具有更多参与体育运动的机会。 - - - - - - - （ ）
A．雅典 B．斯巴达 C．奥林匹亚
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答案是：B
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养性延命录》有作者是（ ）。- - - - - - - -- -- - - - - - - - - - - （ ）
A．颜之推 B．陶弘景 C．孙思邈
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答案是：B
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有记载的古代奥运会始于公元前（ ） 年，止于公元年，共举行了 届。 - - -（ ）
A．776，394，293 B．776，390，293 C．760，390，294
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答案是：A
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