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江苏开放大学幼儿行为观察与指导作业2
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本题添加时间:2023/10/17 7:55:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
时间取样法适用范围小,无法了解行为发生的来龙去脉。
A正确
B错误
答案是:A
出自
江苏开放大学幼儿行为观察与指导作业2
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江苏开放大学
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1、
对于一些内在的、隐蔽的行为,可以采用时间取样法进行观察。 A正确 B错误
2、
等级评定法仅限于揭示行为的出现或缺失。 A正确 B错误
3、
等级评定法与行为检核表法不同,行为检核表法只记录_____。 A 行为活动的轨迹 B 行为是否结束 C 行为是否出现 D 行为的目的
4、
一般使用数字1、2、3、4或字母A、B、C、D来表示不同行为等级的方法是_____。 A 频数记录法 B 连续记录法 C 符号记录法 D 等级记录法
5、
运用等级评定法时,要使用_____的语言进行目标行为描述。 A 复杂 B 详细 C 简洁
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