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本题添加时间：2023/10/17 7:47:00
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名词解释：

学前儿童早期阅读活动

答案是:学前儿童文学作品是指与0～6 岁儿童心理发展水平及接受能力和阅读能力相适应的各类文学作品的总称。



学前儿童文学作品体裁包括寓言、童话、儿童故事、儿歌、儿童诗、谜语诗、绕口令、儿童散文、儿童小说、儿童科学文艺等多种。学前儿童文学作品根据适龄不同包括婴幼儿文学作品和幼儿文学作品。

出自 江苏开放大学学前儿童语言教育作业3  江开系统

江苏开放大学

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1、早期阅读能够促进学前儿童认知能力的发展，是幼儿学习成功的重要条件。归纳起来有（ ）作用。 A 引导幼儿正确认识事物，开拓眼界，增长知识 B 发展幼儿的观察力，使眼睛、耳朵更灵敏，丰富视觉审美的基本体验 C 发展
2、儿童早期阅读氛围的营造要注意做到以下（ ）方面。 A 创设安静、温馨和舒适的阅读区域 B 制定必要的规则 C 鼓励幼儿互相交流，遇到问题愿意到图书中去寻求答案 D 设置新书广告栏、幼儿自制图书栏
3、下列属于学前儿童文学作品特点的有 A 教育性 B 深刻性 C 文学性 D 趣味性
4、下列属于学前儿童前图书阅读经验的有 A 翻阅图书的经验 B 读懂图书内容的经验 C 理解文字功能作用的经验 D 图书制作的经验
5、《3-6岁儿童学习与发展指南》中儿童早期阅读年龄阶段目标明确4-5岁年龄阶段目标正确的是( )。 A 反复看自己喜欢的图书 B 喜欢把听过的故事或看过的图书讲给别人听 C 对图书和生活情境中的文字符号感兴趣，


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