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信阳师范大学计算机辅助地理教学
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本题添加时间:2023/10/4 20:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
简述地理教学目标设计方法并举例说明。
答案是:设计方法:"认知目标+行为目标+表现性目标” 样例:初一地理《水资源》一课教学目标设计 一、知识目标: 1、了解并能说出水资源的重要意义。 2、了解并能说出人类对水资源的不合理利用,切实体会到世界、中国及乡土的水危机。 3、理解并能说明解决水危机的对策。 二、能力目标: 1、能通过文图资料说明世界水资源的有限以及分布不均。 2、学会从数据和图表中提取、加工地理信息的能力,提高从地理事实中概括结论的能力。 3、能联系生活实际为合理利用水资源出主意,提高应用地理知识解决实际问题的能力。 三、情感态度价值观目标: 1、欣赏水资源的自然美与功能美。初步具有关心、珍视水资源的思想。 2、在认识水资源的学习、思考及行为养成活动中树立正确的水资源观。 3、自觉从身边做起,节约用水,防止污染。 4、通过小组活动、全班交流增强竞争意识、合作意识及创新意识
出自
信阳师范大学计算机辅助地理教学
联大系统
信阳师范学院
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1、
简述地理教材分析的主要程序、基本内容及重点。
2、
简述陶养学生"地理情感态度价值观”的主要方法及其促进策略,并适当举例。
3、
简述地理教学方法的选择依据。举一课例说明地理教学方法的优化组合
4、
简述地理教学需遵循的一般教学原则与特色教学原则。
5、
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