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本题添加时间：2023/7/2 0:22:00
圆梦客服：王老师  19139051760(微信同号)  19139051760(微信同号)
以下不是儿童朴素理论基本观点的选项是（）。
A.儿童的认识具有理论的性质
B.儿童的认识具有理论发展的特点
C.儿童同伴群体之间形成了朴素理论的“科学共同体”
D.儿童的科学认识必须要经过大人的指导

答案是:D

出自 国家开放大学学前儿童社会教育活动指导  国家开放大学系统

山东建筑大学

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1、“预测与推断”属于学前儿童科学教育（）方面的目标。
A.科学情感与态度
B.科学方法与能力
C.科学知识
D.科学经验
2、“能用数字、图画、图表或其他符号记录”，属于（）年龄阶段科学探究目标。
A.2-3岁
B.3-4岁
C.4-5岁
D.5-6岁
3、生活取向的学前儿童科学教育更重视幼儿的个别差异，因此，这类活动往往倾向于（）活动，因为这样幼儿可以更加自由地进行科学探究，不受时间的限制，并且幼儿可以选择自己喜欢的材料，按照自己喜欢的方式进行探究。
A.区域
B.自由
C
4、以下哪类活动不属于科学集体教学活动的类型？（）
A.观察认识型活动
B.实验操作型活动
C.技术操作型活动
D.区域游戏型活动
5、家庭中科学教育的开展可以随时随地，内容、形式、时间和地点都不受限制。这是家庭教育中进行科学教育的（）特点。
A.随意性
B.个别化
C.灵活和随机
D.持久和连续


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