王老师：19139051760(微信同号)  13333709510
联大   青书学堂   文才   和学   现代兴业   安徽教育在线   超星   弘成   广东开放大学   国家开放大学   上海开放大学   含弘慕课 

教育服务
成人高校
成考录取分数线
我要提升学历
提升学历的理由：
升职加薪、积分落户、考研、公务员考试、子女入学、出国留学


成人高考报名入口

当前位置： 首页 > 国家开放大学系统 > 河南科技学院> 国家开放大学旅游法规
 

输入试题：
本题添加时间：2023/7/1 22:34:00
圆梦客服：王老师  19139051760(微信同号)  19139051760(微信同号)
（）是学前儿童美术教育的指南针，它能更好地指导学前儿童美术教育活动内容的选择、课程的设计和实施，以及对课程的评价。
A.教育过程
B.教育原则
C.教育评价
D.教育目标

答案是:D

出自 国家开放大学旅游法规  国家开放大学系统

河南科技学院

更多试题>>>>
1、按表现形式分，雕塑可分为圆雕、浮雕、（）等。
A.石雕
B.木雕
C.透雕
D.泥塑
2、学前儿童手工的材料从外形上大致分为四类：点状材料、线状材料、面状材料和（）。
A.环保材料
B.泥工材料
C.块状材料
D.纸工材料
3、经过半年的涂鸦练习，大部分儿童在（）阶段能较为自如地握笔。他们偶然发现自己画画的动作和纸上画出的线条之间似乎是有联系的，这对儿童来说是一个巨大的发现，于是他们想去验证，画出了许多重复的线条。
A.未控制的涂鸦
B.有控制的涂鸦<
4、（）是指幼儿将所要表现的物体进行归类，按照从上到下或者从下到上的顺序表现出来。
A.多层并列式构图
B.展开式构图
C.基线式构图
D.主题式构图
5、探索与发现环节在幼儿园手工活动中主要存在以下几个问题：第一，材料种类较少且不适宜幼儿使用.幼儿对手工材料的认识不足；第二（）；第三，刻板加入本环节，幼儿无法自主使用材料。
A.内容与教学主题无关，幼儿兴趣丧失
B.教师过度指导，


提升学历-成人高考报名入口 提升学历-成人高考院校名单