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广西开放大学学前游戏理论与指导
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本题添加时间:2023/5/30 2:08:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
角色游戏过程是创造性想象的过程。创造性想象主要表现在三个方面:( )。
多选题 (4 分) 4分
A.
对游戏角色的假想(以人代人)
B.
对游戏材料的假想(以物代物)
C.
对游戏情景的假想(情景转换)
D.
遵守活动性、游戏性原则
答案是:A.
对游戏角色的假想(以人代人)
B.
对游戏材料的假想(以物代物)
C.
对游戏情景的假想(情景转换)
出自
广西开放大学学前游戏理论与指导
广西开放大学系统
郑州大学
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1、
表演游戏的指导要点在于:( )。 多选题 (4 分) 4分 A. 遵守反复性原则 B. 选择适合幼儿表演的文艺作品 C. 提供表演游戏的物质条件 D. 指导幼儿表演的机能,鼓励幼儿自然、生动的表演
2、
表演游戏和角色游戏类似,都是以( )为手段,来反映现实生活。 单选题 (4 分) 4分 A. 角色游戏 B. 感觉游戏 C. 扮演角色 D. 表演游戏
3、
( )指教师在幼儿附近,和幼儿玩相同的或不同的材料和情节的游戏,目的在于引导儿童模仿,教师起着暗示指导作用。 单选题 (4 分) 4分 A. 言语指导 B. 平行式介入法 C. 材料指引 D.
4、
( )体现在设计各领域教育目标、教学内容上的呼吸渗透和有机结合,主要体现在以下几个方面:教育目标的整体性;教育理念要渗透到各个领域;实现游戏手段与教育功能的整体性;把家庭、社区、亲子园、早教机构几方面的教育资源进行整合。 单选题 (
5、
( )是以刺激、训练婴幼儿感觉器官为主要目的的游戏种类。 单选题 (4 分) 4分 A. 角色游戏 B. 感觉游戏 C. 结构游戏 D. 表演游戏
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