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本题添加时间:2023/5/24 13:16:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
人们在思维中,抽象过程是通过一系列的( )的思维操作实现的。
单选题 (10 分) 10分
A.
比较、区分和舍弃
B.
区分、舍弃和收括
C.
比较、区分、舍弃和收括
D.
比较、区分、增加和收括
答案是:正确答案: C
出自
国家开放大学教学思想与方法
国家开放大学系统
郑州大学
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1、
例如,“菱形→等边四边形→平行四边形→四边形”这是一个( )过程。 单选题 (10 分) 10分 A. 强抽象 B. 弱抽象 C. 浅层抽象 D. 深层抽象
2、
抽象是对同类事物抽取其( )的本质属性或特征,舍去其非本质的属性或特征的思维过程。 单选题 (10 分) 10分 A. 一般 B. 特殊 C. 异同 D. 共同
3、
客观世界具有统一性,数学作为描述客观世界的语言必然也具有统一性。因此,数学的统一性是客观世界统一性的反映,是数学中各个分支固有的内在联系的体现。布尔巴基学派在集合论的基础上建立了三个基本结构:( ), 然后根据不同的条件,由这三个基本
4、
哥德尔不完全性定理一举粉碎了数学家两千年来的信念。他告诉我们:真与可证是两个概念,( )。某种意义上,悖论的阴影将永远伴随着我们。 单选题 (10 分) 10分 A. 真的一定是可证的,但可证的不一定为真 B. 可
5、
哥德尔不完备性定理是他在1931年提出来的。这一理论使数学基础研究发生了划时代的变化,更是现代逻辑史上很重要的一座里程碑。它证明了任何一个形式系统,只要包括了简单的初等数论描述,而且是( )的,它必定包含某些系统内所允许的方法既不能证
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