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信阳师范学院-教育学-教育管理原理
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
学校管理过程中执行环节的中心是( )
A.组织
B.信息
C.指挥
D.激励
答案是:参考答案:B
出自
信阳师范学院-教育学-教育管理原理
联大系统
信阳师范学院
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1、
以层次作为标准,具有经营性、协调性、指导性的目标,其功能偏重于经常性的检查、指导、调节的学校管理目标是指( ) A.高层目标 B.基层目标 C.中层目标 D.基本目标
2、
患者女,53岁。诊断为亚急性感染性心内膜炎,护士为 患者进行身体评估中发现以下体征与本病不符的是 A.玫瑰疹 B.Roth斑 C. Osler结节 D皮肤瘀点 E.趾甲下线状出血
3、
患者男3岁。门诊拟诊亚急性感染性心内膜炎收住入院。 住院第一天护士为患者采集血标本下列正确的方法是 A.每间隔1小时采血1次,共3次 B每间隔3小时采血1次,共3次 C.只能在夜间采血,每间隔1小时采血1次,共3次 D在早、中晚餐
4、
患者男,38岁。感染性心内膜炎。患者住院期间突然 目现出现失语、吞咽困难、瞳孔大小不等、神志模糊,最可能 出现的并发症是 A脑栓塞 B肾栓塞 C.肺栓塞 D.脾栓塞 E.肝栓塞
5、
患者女,45岁。反复不规则发热6个月,半个月前出 左下肢酸痛行走困难,伴胸闷、心,被诊断为“亚 性感染性心内膜炎,二尖辩脱垂伴关闭不全”建议手 术治疗。患者对手术非常担心,适宜的护理措施是 A.建议患者转院 B.告知患者手术已经安
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