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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00
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20世纪中期以后，很多国家开始调整教育管理的职能，分权制国家加强国家直接管理教育的重要标志是( )

A.英国较早成立的皇家督学团
B.美国于1979年成立的中央一级的教育部
C.法国于1975年通过的《哈比法案》
D.德国1968年颁布的《高等教育方向指导法案》

答案是:参考答案：B

出自 信阳师范学院-教育学-教育管理原理  联大系统

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1、在美国，为了更好地为地方教育服务，建立了独立的教育财政，鼓励地方和学校举办一些国家急需的教育项目，为落后地区提供资助。所以有学者称美国的教育行政为( ) A.服务型行政 B.计划型行政 C.监督型行政 D.经营型行政
2、一个国家在对其政治、经济、文化、教育等方面的发展前景做出综合分析的基础上，依据国民经济发展的客观规律和教育规划本身的特点，对教育事业的发展做出规划的方法是( ) A.激励方法 B.组织调度方法 C.法治方法 D.预测规划方法
3、当考虑为急性心肌梗死时,护士必须迅速采取的措施 不包括 A马上给子吸氧B准备好急救药品 C立即肌注哌替啶D进行心电监护 E.使用溶栓药物
4、管理是一个大的专业门类，教育管理所属的类应为( ) A.公共事业管理 B.行政管理 C.工程管理 D.社会管理
5、运用科学理论，直接指导教育管理活动，以提高教育行政的效率，这一特点体现了管理的( ) A.民主化 B.相对集权化 C.科学化 D.效率化


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