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安阳师范学院特殊教育概论
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
下列属于阿克瑟莱恩游戏治疗基本原则的是( )
A.治疗者不需要完全接受儿童的现实表现
B.治疗者应承认治疗是一个渐进过程,而不能企图加快治疗进程
C.治疗者对儿童不实施任何限制
D.治疗者不必要迅速承认并反馈儿童表达的感情
答案是:参考答案:B
出自
安阳师范学院特殊教育概论
联大系统
安阳师范学院
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1、
游戏治疗的目的是解决儿童与其环境之间的不平衡,帮助儿童很容易地适应自然、自我发展。持这种观点的游戏治疗学家是( ) A.弗洛伊德 B.罗杰斯
2、
教师在给全班儿童讲完一个故事后,要求超常儿童进一步把这个故事改编为新的故事讲 给其他儿童听。教师针对超常儿童采用的教育策略是( ) A.内容精深化
3、
强调注重儿童现实的表现和人际关系,而忽略过去的情况的观点,是( )主张的游戏治疗特点。 A.弗洛伊德 B.索格莫 C.阿德勒
4、
在幼儿园中,教师为一般幼儿提供有关星星、月亮、太阳的普通知识,而为超常儿童提供有关自然科学的较复杂的系统知识,甚至天文学的知识。教师针对超常儿童采用的教育策略是( ) A.内容精深化
5、
领导型超常儿童不一定具有以下哪一项特征( ) A.组织能力很强 B.分析判断能力很强 C.思维很新颖
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