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郑州师范学院教育心理学
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
杜威认为解决问题的阶段包括()。
A.开始意识到难题的存在
B.识别出问题
C.收集材料并对之分类整理,提出假设
D.接受和拒绝试探性的假设
E.形成和评价结论
答案是:参考答案:ABCDE
出自
郑州师范学院教育心理学
联大系统
郑州师范学院
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1、
创造性思维的特征有()。 A.精确性 B.共同性 C.流畅性 D.灵活性 E.独创性
2、
认知策略包括()。 A.组织策略 B.复述策略 C.学习策略 D.记忆策略 E.精细加工策略
3、
在韦纳的三维度归因模式中,任务难度属于()。 A.内部的、稳定的、不可控的 B.外部的、稳定的、不可控的 C.内部的、不稳定的、可控的 D.外部的、不稳定的、可控的
4、
某学生学习的目的只是为了获得父母给予的奖励,这种学习动机属于()。 A.内部动机 B.外部动机 C.间接动机 D.直接动机
5、
关于学习迁移的描述,以下哪项是错误的()。 A.迁移的作用总是积极的 B.迁移的能力有个别差异 C.迁移的内容有不同的抽象与概括水平 D.迁移有不同的心理机制
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