王老师:19139051760(微信同号) 13333709510
找答案
注册
登录
名词解释
所有科目
成人高考
成考院校
联大
青书学堂
文才
和学
现代兴业
安徽教育在线
超星
弘成
广东开放大学
国家开放大学
上海开放大学
含弘慕课
教育服务
成人高校
成考录取分数线
我要提升学历
提升学历的理由:
升职加薪、积分落户、考研、公务员考试、子女入学、出国留学
成人高考报名入口
当前位置:
首页
>
联大系统
>
郑州师范学院
>
郑州师范学院教育心理学
输入试题:
本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
在韦纳的三维度归因模式中,任务难度属于()。
A.内部的、稳定的、不可控的
B.外部的、稳定的、不可控的
C.内部的、不稳定的、可控的
D.外部的、不稳定的、可控的
答案是:参考答案:B
出自
郑州师范学院教育心理学
联大系统
郑州师范学院
更多试题>>>>
1、
某学生学习的目的只是为了获得父母给予的奖励,这种学习动机属于()。 A.内部动机 B.外部动机 C.间接动机 D.直接动机
2、
关于学习迁移的描述,以下哪项是错误的()。 A.迁移的作用总是积极的 B.迁移的能力有个别差异 C.迁移的内容有不同的抽象与概括水平 D.迁移有不同的心理机制
3、
已经获得的知识、动作技能、情感和态度等对新的学习的影响称为学习的 A.迁移 B.动机 C.策略 D.技巧
4、
头脑中储存的知识经验对获取新的知识经验具有一定的帮助作用,这是学习的()。 A.顺向迁移 B.逆向迁移 C.垂直迁移 D.一般迁移
5、
为了便于学生记诵,教师经常要求学生,多次重复背诵学习内容,这种学习策略属于()。 A.精细加工策略 B.组织策略 C.认知策略 D.复述策略
提升学历-成人高考报名入口
提升学历-成人高考院校名单