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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师  19139051760(微信同号)  19139051760(微信同号)
语文课程的多重功能表现为
A.语文课程的工具功能
B.语文课程的熏陶功能
C.语文课程的创新功能
D.语文课程的教育功能
E.语文课程的发展功能

答案是:参考答案:ADE

出自 河南师范大学语文课程与教学论专升本  联大系统

河南师范大学

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1、课外阅读指导的策略有 A.兴趣性 B.自主性 C.广泛性 D.典范性 E.发展性
2、小学作文训练体系包括 A.语言功能发展系统 B.语言文字知识技能训练系统 C.思维能力训练系统 D.语言表达训练系统 E.思想内容积蓄系统
3、语文课程标准提出的第二学段作文训练的要求是 A.让学生学习简单的想象方法,将句子写通顺、写连贯的方法。 B.使学生有自信心地、不拘形式地写下见闻、感受和想象 C.使学生对写话有兴趣,写自己想说的话 D.在写话中乐于运用阅读和生活中学
4、在小学作文教学中,遵循“从动机走向目的”的心理学规律,就需要 A.建立“以用为目的”的作文教学体系 B.鼓励学生写“放胆文” C.通过谈话激发学生的表达需要 D.通过创设有趣的情境激发学生写作 E.教师提供一些作文题目
5、语文课程标准倡导的学习方式是 A.自主学习 B.研究学习 C.探究学习 D.合作学习 E.问题学习


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