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河南师范大学语文课程与教学论专升本
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
《语文课程标准》中要求六年级学生应当能用毛笔书写
A.草书
B.行书
C.行楷
D.楷书
答案是:参考答案:D
出自
河南师范大学语文课程与教学论专升本
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1、
采用精读与博览相结合的方法,要求学生熟读、背诵、积累文学佳作,启迪智力,陶冶情操,增强文学素养。具有该特点的阅读教学实验是 A.“情境教学”实验 B.“尝试教学”实验 C.“以名家名篇为主体组织阅读教学”实验 D.“大量阅读,双轨运
2、
语文教学中可以让学生反思自己的学习过程和成果以发展其“元认知”,这一做法说明 A.学生具有学习的内在动力 B.学生能对自己的学习活动进行监控,并及时作出调整 C.学生具有学习的内在动力 D.学生能参与学习目标的制定,自主确定学习进
3、
语文课程标准中提出,小学1-6年级学生要背诵古今优秀诗文的篇(段)是 A.150 B.160 C.170 D.180
4、
书不一定要读得非常透彻,“好读书,不求甚解”,随兴而至,自由阅读。持这种观点的是 A.王安石 B.刘勰 C.韩愈 D.陶渊明
5、
北京特级教师马淑珍在拼读音节的教学中采用“找朋友”的方法,她所使用的教学策略是 A.联系儿童的语言读准拼音 B.通过编儿歌的方式学习拼音 C.通过游戏方式学习拼音 D.利用形象教学拼音字母
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