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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00
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儿童科学教育中包含哪些需要培养的能力与方法？

答案是:培养科学方法和探究能力是学前儿童科学素养形成的基础。呵护学前儿童与生俱来的好奇心和探究欲，亲历以探究为主的科学学习，初步学会探究解决科学问题的方法，为其终身科学学习奠定基础（酌情0-3分）。总之，应着重培养学前儿童的观察、分类、预测与推断、操作与实验、测量、调查、交流等科学方法与能力。

出自 国家开放大学学前儿童科学教育  国家开放大学系统

天津工业大学

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1、除了教师有目的、有计划设计的科学教育内容，幼儿园和家庭一日生活中还存在许多偶发生成的科学教育契机，教师要敏感关注并充分利用这些机会促进学前儿童科学学习，这是学前儿童科学教育的随机性特点（ ）
2、表述教学活动目标一般有两种方式：从教师角度表述和从学前儿童角度表述。（ ）
3、能用数字、图画、图表或其他符号记录是3-4岁学前儿童科学教育年龄阶段目标。（ ）
4、科学性与启蒙性是学前儿童科学教育内容选择的首要原则。（ ）
5、幼儿园课程的一个基本特点是生活性，强调课程内容源于、高于进而回归学前儿童的生活，这就是学前儿童科学教育的生活性特点。（ ）


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