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信阳师范学院体育教材教法(专升本)
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
体育管理的研究对象是体育管理的实施过程、体育管理过程的基本规律和一般方法及体育管理的本质和结构。 ( )(本题2.0分)
A、 正确
B、 错误
答案是:标准答案:B
出自
信阳师范学院体育教材教法(专升本)
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1、
任何动作的完成都要有相应的力量,而起决定作用的是( )(本题2.0分) A、 人体的内力 B、 人体外力 C、 支撑反作用 D、 摩擦力
2、
一节课中各项活动合理运用的时间与上课总时间的比率,即为体育课的( )(本题2.0分) A、 综合密度 B、 专项密度 C、 练习密度 D、 一般密度
3、
新中国统一的中小学体育教学大纲颁发于( )年。(本题2.0分) A、 1955 B、 1956 C、 1957 D、 1958
4、
准备活动——专项准备活动——讲解示范——学生练习——教师巡回指导——学生再练习——总结评价——放松下课。这样的体育教学模式是( )。(本题2.0分) A、 技能掌握式体育教学模式 B、 快乐体育的“目标学习”教学模式 C、
5、
什么是跳栏、跨栏、跑栏?跨栏为何要攻栏?如何练攻栏动作?属于( )教学模式。(本题2.0分) A、 发现式体育教学模式 B、 快乐体育的“目标学习”教学模式 C、 小群体体育教学模式 D、 技能掌握式体育教学模式
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