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信阳师范学院体育教材教法(专升本)
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
新中国统一的中小学体育教学大纲颁发于( )年。(本题2.0分)
A、 1955
B、 1956
C、 1957
D、 1958
答案是:标准答案:A
出自
信阳师范学院体育教材教法(专升本)
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信阳师范学院
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1、
准备活动——专项准备活动——讲解示范——学生练习——教师巡回指导——学生再练习——总结评价——放松下课。这样的体育教学模式是( )。(本题2.0分) A、 技能掌握式体育教学模式 B、 快乐体育的“目标学习”教学模式 C、
2、
什么是跳栏、跨栏、跑栏?跨栏为何要攻栏?如何练攻栏动作?属于( )教学模式。(本题2.0分) A、 发现式体育教学模式 B、 快乐体育的“目标学习”教学模式 C、 小群体体育教学模式 D、 技能掌握式体育教学模式
3、
( )不属于技术训练法。(本题2.0分) A、 基本技术训练 B、 高难技术训练 C、 交替技术训练 D、 “绝招技术”训练
4、
情境教学法最适合于( )。(本题2.0分) A、 大学学生 B、 高年级学生 C、 中低年级学生 D、 所有年级学生
5、
体育课堂教学中, 学生意志品质与体育精神的培养是属于( )。(本题2.0分) A、 显性体育教学内容 B、 隐性体育教学内容 C、 “精教类”教学内容 D、 “锻炼类”教学内容
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