比较教育的历史发展时期大概可以划分为几个阶段？试题答案_出自联大系统玉林师范学院中小学教育比较

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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00
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比较教育的历史发展时期大概可以划分为几个阶段？
答案是:1、第一实证科学时代；朱利安发表了《比较教育研究计划和初步意见》，开启了比较教育发展的第一个阶段。 2、描述借鉴时代；研究外国教育的方式成为比较教育这一阶段的特征。 3、因素分析时代；注重各国教育发展背后的因素和力量。 4、第二实证科学时代和方法多元化时代；自然科学研究方法和社会科学方法相互融合。出自玉林师范学院中小学教育比较联大系统玉林师范学院
更多试题>>>> 1、简述比较教育的主要特征。 2、国际初等教育学制发展的趋势表现为（） A.初等教育的目的发生了显著变化 B.发展中国家注重实施全民教育 C.实验学校的产生与发展 D.初等教育学制不断延长 E.初等教育学制不断缩短 3、日本在明治维新之前国民教育由由（）教育机构承担。 A.藩校 B.乡学 C.寺子屋 D.中学 E.大学 4、1944年英国“巴特勒法案”把初等教育变成三个连续发展的教育阶段，主要包括（）。 A.社区学校 B.保育学校 C.幼儿学校 D.初等学校 E.家庭学校 5、法国1969年推出的三分制教学计划将小学阶段所有课程分为（）。 A.数学课 B.英语课 C.基础课 D.启发课 E.体育课