王老师:19139051760(微信同号) 13333709510
找答案
注册
登录
名词解释
所有科目
成人高考
成考院校
联大
青书学堂
文才
和学
现代兴业
安徽教育在线
超星
弘成
广东开放大学
国家开放大学
上海开放大学
含弘慕课
教育服务
成人高校
成考录取分数线
我要提升学历
提升学历的理由:
升职加薪、积分落户、考研、公务员考试、子女入学、出国留学
成人高考报名入口
当前位置:
首页
>
安徽教育在线系统
>
阜阳师范学院
>
阜阳师范大学课程与教学论
输入试题:
本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
20世纪80年代末出版的教育名著《第四代课程评价》是( )的合著。
A、
古巴和林肯
B、
布鲁姆和林肯
C、
布鲁姆和古巴
D、
古巴和艾斯纳
答案是:参考答案: A
出自
阜阳师范大学课程与教学论
安徽教育在线系统
阜阳师范学院
更多试题>>>>
1、
课程评价对象以课程目标、课程材料、课程实施及其结果等的评价,成为( ) A、 宏观层面 B、 中观层面 C、 微观层面 D、 学校层面
2、
主体取向的课程评价认为( )是评价的主体 A、 教师 B、 学生 C、 校长 D、 教师和学生
3、
教学评价的对象主要包括( ) A、 教学结果、教师教行为、学生学行为 B、 学生学的行为、教师教的行为、学校办学目标 C、 宏观层面、中观层面、微观层面 D、 教师、学生、家长
4、
圆管层流运动过流断面上的最大流速与平均流速之比()(本题2.0分) A、 4.0 B、 3.0 C、 2.0 D、 1.0
5、
在研究流体运动时,按照是否考虑流体的粘性,可将流体分为( )(本题2.0分) A、 牛顿流体及非牛顿流体; B、 可压缩流体与不可压缩流体; C、 均质流体与非均质流体; D、 理想流体与实际流体。
提升学历-成人高考报名入口
提升学历-成人高考院校名单