在图示材料中，表示年代、数量、层次等抽象关系的图形是 A、简略图 B、图表 C、统计图试题答案

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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00
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在图示材料中，表示年代、数量、层次等抽象关系的图形是 A、简略图 B、图表 C、统计图 D、广告画
答案是:参考答案： B 出自阜阳师范大学现代教育技术安徽教育在线系统阜阳师范学院
更多试题>>>> 1、下列全部都能作为计算机输出设备的一组设备是 A、显示器、打印机、鼠标、绘图仪、液晶显示板 B、显示器、打印机、扬声器、数据投影机 C、显示器、扫描仪、数据投影机、电视机 D、 Ⅱ示器、打印机、电 2、计算机作为教学目标指的是 A、利用计算机来进行各种学科的教学 B、把计算机作为教学的对象和内容的教学 C、把计算机作为教学工具来使用的教学 D、把计算机作为辅助教学的手段来使用的教学 3、课程管理体制的类型包括集中管理的体制、分散管理的体制和（）的体制 A、综合管理 B、目标管理 C、标准统一、管理分散 D、民主管理 4、在教材管理上，有五种不同的制度：一是国定制；二是审定制；三是认定制；四是（）；五是自由制 A、招标制 B、选定制 C、内定制 D、采购制 5、教学管理的基本环节包括：教学计划管理、教学组织管理和（） A、教学过程管理 B、教学结果管理 C、教学质量管理 D、教学行为管理