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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00
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皮亚杰根据儿童认知发展阶段论将儿童的游戏分为( )(本题3.0分)
A、 感觉运动游戏或技能性游戏
B、 想象性游戏
C、 结构性游戏
D、 规则性游戏
E、 象征性游戏

答案是:标准答案：ADE


出自 黑龙江省教育学院游戏论  青书学堂系统

黑龙江省教育学院

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1、在角色游戏中,儿童所扮演的角色,可以分为( )(本题3.0分) A、 机能性角色 B、 互补性角色或对应性角色 C、 关联性角色 D、 真实性角色 E、 想象或虚幻性角色
2、规则游戏中规则认知的心理机制分为以下哪几个阶段( )(本题3.0分) A、 无规则阶段 B、 规则他律阶段 C、 规则自律阶段 D、 规则内化阶段 E、 规则升华阶段
3、以下游戏理论,属于早期传统游戏理论的是( )(本题3.0分) A、 精力过剩说 B、 规则他律阶段 C、 松弛消遣说 D、 预演说 E、 复演说
4、以下对于幼儿游戏的几种定义,正确的是( )(本题3.0分) A、 游戏是愉快的活动 B、 游戏无外部强加的目的 C、 游戏是有目的的实践活动 D、 幼儿对游戏的结果重于游戏过程 E、 幼儿对游戏的目的重于手段
5、社会环境对游戏的影响表现在以下哪些方面( )(本题3.0分) A、 父母育儿方式 B、 家庭氛围 C、 同伴关系 D、 社会文化 E、 媒体技术


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