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郑州师范学院小学英语教学设计
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
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方法论分析法是运用()发展中的基本研究方法对比、剖析与挖掘,总结教材中的方法论因素。
A.物理学
B.伦理学
C.逻辑学
D.统计学
答案是:参考答案:A
出自
郑州师范学院小学英语教学设计
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郑州师范学院
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1、
分析教材内容体系要注意三点:一是准确把握教材的思想内容,二是准确把握教材的表达特点,三是准确把握教材的()。 A.逻辑关系 B.结构体系 C.重点和难点 D.语法功能
2、
相对于近几年兴起的网络媒体,在教师口头语言的基础上,为丰富信息的传递而采用的简单的媒体形式被称为()。 A.网络媒体 B.多媒体课件 C.传统媒体 D.交互型媒体
3、
以下哪种媒体形式是以传递视觉信号为主的传统媒体?() A.实物 B.卡片 C.录像带 D.模型
4、
______是教师成长的主要场所。 A.学校图书室 B.办公室 C.课堂 D.家庭
5、
小学英语课堂新知呈现环节的时间应控制在()。 A.3-5分钟 B.10-15分钟 C.20分钟 D.30分钟以内
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