王老师:19139051760(微信同号)  13333709510
联大   青书学堂   文才   和学   现代兴业   安徽教育在线   超星   弘成   广东开放大学   国家开放大学   上海开放大学   含弘慕课 

教育服务

成人高校
成考录取分数线
我要提升学历
提升学历的理由:
升职加薪、积分落户、考研、公务员考试、子女入学、出国留学


成人高考报名入口

当前位置: 首页 > 国家开放大学系统 > 山东师范大学> 2511《幼儿园课程论》国家开放大学期末考试笔试题库
 

输入试题:
本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师  19139051760(微信同号)  19139051760(微信同号)
试分析课程编制目标模式的特点及其对幼儿园 课程编制的影响。

答案是:试分析课程编制目标模式的特点及其对幼 儿园课程编制的影响。一是特点:目标模式强调 应根据预期的行为确定课程目标,设计课程学习 过程:目标模式以行为目标引领课程设计与教学。评价课程与教学的成效:目标模式把课程目标作 进一步的分解和细化,形成目标体系,以便课程 实施;目标模式将教育简化为科学的活动,忽视 对学生的主体性、自主性;二是对幼儿园课程编 制的影响:目标模式使整个课程的运作成为对一 个具体化的和结构化的操作程序,这样做能提高幼儿园教育、教学过程的计划性、可控性和可操作性。但是,目标模式也具有一定的弊病。首先,由课程编制者确定的课程目标,往往难以与发展中的儿童相适合;第二,儿童的许多高级心理素质是很难用外显的、可观察的行为来预先具体化的;第三,强调通过训练而达成预期的目标,与学龄前儿童从其自身 C.有的经验出发,整体地学习知识和获得经验的学习方式之间存在距离。

出自 2511《幼儿园课程论》国家开放大学期末考试笔试题库  国家开放大学系统

山东师范大学

更多试题>>>>
1、瑞吉欧教青体系的课程对我国幼儿园课程的启 示。
2、日常生活活动、游戏和教学之间的关系。
3、请举例谈谈在幼儿园教学活动中,处理好儿童 生成性的学习活动与教师预定的教学任务之间的关系。
4、请举例谈谈游戏在幼儿园课程中的作用。
5、举例说明幼儿园课程内容的直线式组织和螺旋式组织的特点。


提升学历-成人高考报名入口 提升学历-成人高考院校名单