王老师:19139051760(微信同号) 13333709510
找答案
注册
登录
名词解释
所有科目
成人高考
成考院校
联大
青书学堂
文才
和学
现代兴业
安徽教育在线
超星
弘成
广东开放大学
国家开放大学
上海开放大学
含弘慕课
教育服务
成人高校
成考录取分数线
我要提升学历
提升学历的理由:
升职加薪、积分落户、考研、公务员考试、子女入学、出国留学
成人高考报名入口
当前位置:
首页
>
国家开放大学系统
>
山东师范大学
>
2511《幼儿园课程论》国家开放大学期末考试笔试题库
输入试题:
本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
简述海伊斯科普课程的目标、内容、方法和评价。
答案是:一是目标:强调运算要素,主要以皮亚杰的研究结果作为课程目标的直接来源,到该方案的第三阶段,目标发生对一些变化:一是增加了“主动学习”;八是具体的目标领域也发生对一些变化,如数概念的目标从排序中分离出来;三是考虑对儿童社会情感方面的目标。二是内容:海伊斯科普课程的设计者们认定,主动学习是儿童发展过程的核心,他们根据这一信念和皮亚杰论述的有关前运算阶段儿童最为重要的认知特征,确定对 49 条关键经验,以此作为制定课程内容的依据。三是方法:海伊斯科普课程的实施是由“计划一做一回忆”三个环节以及其他一些活动组成的。
出自
2511《幼儿园课程论》国家开放大学期末考试笔试题库
国家开放大学系统
山东师范大学
更多试题>>>>
1、
简述方案活动主题的选择应遵循的原则。
2、
简述单元教学和方案教学的差异。
3、
国外早期儿童教育课程的发展趋向。
4、
国外早期儿童教育课程的发展趋势有哪些?
5、
方案主题活动的选择应该遵循哪些的原则?
提升学历-成人高考报名入口
提升学历-成人高考院校名单