学前儿童获得情绪理解能力的关键期是（）。 a. 2岁 b. 1岁 c. 3岁试题答案

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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00
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学前儿童获得情绪理解能力的关键期是（）。 a. 2岁 b. 1岁 c. 3岁 d. 5岁
答案是:正确答案是：3岁出自国家开放大学-学前教育国家开放大学系统广东开放大学
更多试题>>>> 1、幼儿园材料的提供需要有“梯度性”，以满足不同发展水平学前儿童的互动需求，这是遵循了（）。 a. 可视化原则 b. 适宜原则 c. 可控原则 d. 弹性原则 2、常规教育的常用策略不包括（）。 a. 利用游戏，帮助学前儿童习得常规 b. 利用图示，引导学前儿童理解常规 c. 发出禁令性命令，约束和限制学前儿童的行为 d. 采用象征性暗示，提醒学前儿 3、在转换环节中，教师要给予任务，避免学前儿童（）。 a. 产生冲突 b. 拖延时间 c. 消极等待 d. 吵闹喧哗 4、皮亚杰对幼儿道德发展阶段的研究显示，学龄前幼儿主要处于( )。 a. 自律道德阶段 b. 他律道德阶段 c. 前道德阶段 d. 习俗道德阶段 5、高结构性材料的使用方法相对固定，低结构性材料或构造材料的使用方法具有开放性，这是遵循了（）。 a. 可控原则 b. 弹性原则 c. 适宜原则 d. 可视化原则